Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

 Бейметалдар және олардың маңызды қосылыстары

Мектеп: «Қарасу орта мектебі,

мектепке дейінгі шағын орталығымен»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Күні: 14.12.2018 ж

Мұғалімнің аты-жөні: Бейсембек Н.Е.

Сынып: 9

Қатысқан: 10

қатыспаған: жоқ

Сабақтың тақырыбы

Фосфор және оның қосылыстары.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Фосфор,фосфордың аллотропиялық түрөзгерістері және олардың маңызды қосылыстарымен , олардың химиялық қасиеттерін білу

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:

Фосфордың периодтық жүйедегі орны мен оның қосылыстарын біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

Фосфор және оның маңызды қосылыстарының алыну әдістерін және қандай заттармен әрекеттесетінін айта алады

Кейбір оқушылар:

Фосфор және оның маңызды қосылыстарының қайда,қалай қолдану керектігін біледі.

Бағалау критерийлері

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер:

Білу және түсіну дағдысы: Фосфор,фосфин,фосфор қышқылы,фосфор оксиді,қызыл фосфор,ақ фосфор ұғымдары мен химиялық формулаларын біледі

Қолдану дағдысы: Реагенттер мен реакция өнімдері арасында сәйкесін таба алады

Сыни ойлау мен талдау дағдысы: Ой ұшқырлығы,логикалық ойлау,күнделікті өмірде өз білімдерін қолдану

Сөйлеу дағдысы: Оқушылар ақпарат алмасады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар фосфордың қосылыстарының атауын айта және формуласын жаза алады

Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдер.

Фосфор, Фосфин, фосфор қышқылы, фосфор оксиді, қызыл фосфор, ақ фосфор

Құндылықтарды

дарыту

-білім беру мен денсаулық сақтау жеке тұлғаны салауатты өмір салтында дамыту,қоршаған ортамен қарым-қатынасын экологиялық тәрбиелеу;

-топтық жұмыста ынтымақтастық,ұжымшылдық,тәжірибенің маңызын түсіну, еңбекке түсіну

-өз-өзіне құрмет көрсету, азаматтық жауапкершілік құндылықтары оқушылардың бойында қалыптастырылады.

Ресурстар

Оқулық,суреттер, интерактивті тақта ,бор, Менделеев кестесі

Пәнаралық байланыстар

Биология,география,жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

Сабақ кезінде оқушыларға бейнеролик, презентация көрсетіледі.

Алдыңғы білім

6 сынып Жаратылыстану

§28.Қазақстанның жер қойнауы байлықтары

§29.Қазақстандағы пайдалы қазбаларды өңдеу орталықтары

7 сынып Химия

§18.Адам организміндегі химиялық элементтер

7 сынып Биология

§13.Су және элементтер,олардың тірі ағзалар үшін маңызы

8 сынып Химия

§18.Металдар мен бейметалдар

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 мин

Оқушылармен амандасу. Психологиялық ахуал қалыптастыру.

-Сіз лидерсіз.Әрқашан белсендісіз

-Үнемі көтеріңкі көңіл-күйде жүресіз

-Сіз жұмыс істегенді,оқып үйренгенді ұнатасыз

-Сіз өте мейірімді жансыз. Жүрегіңіз жақсылық пен мейірімге толы

-Сіз креативті жансыз. Идеяңыз,фантазияңыз және энергияңыз мол

-Сіз керемет жансыз.Көметескенді ұнатасыз

-Сіз көп оқығанды ұнатасыз.

Оқушыларды топқа бөлу.

1-ші топ: Фосфор

2-ші топ: Фосфин

Үй тапсырмасын сұрау.Топтар бір-біріне өткен тақырыптан сұрақ қояды

Презентация

Түрлі пішіндер (оқушылар қалаған бір пішінді таңдап алады)

Бір-бірін бағалайды.

Смайликтер

Сабақтың ортасы

5-7 мин

7-26 мин

26-31 мин

31-35 мин

«Миға шабуыл»

Химиялық жұмбақ

Менделеев қалашығында негізгі көшесінде 15 үйде 5подьезде 3қабатта тұратын

бейметалл,азоттың көршісі.Өзін « тіршілік пен ақыл –ой элементі»деп атайды.

Грекше жарық шығарғыш деген мағынаны білдіреді.

Ендеше жауабын үш тілде айтып көрейік:

Фосфор – фосфор- Рhosphorous

Сабақ тақырыбы мен мақсаттары айқындалады.

• Оқушылардың назарын шоғырландыру

• Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын айқындау

Бейне ролик көрсету.

Топтық жұмыс.

1-ші топ:Фосфордың периодтық жүйедегі орны,алынуы, табиғатта кездесуі

2-ші топ:Фосфордың химиялық және физикалық қасиеті, фосфордың қосылыстары

Сергіту сәті: «Таңда да таста» стратегиясы қолданылады.

Оқушылар қағазға бүгінгі сабақтың тақырыбына байланысты сөздерді жазып, умаждап бір-біріне лақтырып ойнайды.

Содан кейін бір қағазды таңдап алып ішіндегі сөзді оқиды.

2 тапсырма

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау.

№ 6 есеп 95 бет

Жұптық жұмыс.

3 тапсырма

Реагенттер мен реакция өнімдері арасында сәйкесін табыңыздар

1.P+O₂ a.PH₃

2.Ca+P b.P₂O₅

3.P+H₂ c.Ca (H₂PO₄)₂

4.KClO₃+P d.Ca₃P₂

5.H₃ PO₄+CaO e. KCl+ P₂O₅

6.Ca₃(PO₄) +H₃PO₄ f.Ca ₃(PO₄)₂+H₂O

1.PH₃ a.P+O₂ 2.P₂O₅ b.Ca+P 3.Ca (H₂PO₄)₂ c.P+H₂ 4.Ca₃P₂ d.KClO₃+P

5. KCl+ P₂O₅ e.H₃ PO₄+CaO

6.Ca ₃(PO₄)₂+H₂O f.Ca₃(PO₄) +H₃PO₄

1.Оқушылар бейнеролик көріп алады

2.Бір –бірімен ой бөліседі

3.Жаңа сабақты өздері меңгеріп шығады.

Оқулық

Жауаптары:

1.b

2.d

3.a

4.e

5.f

6.c

Жауаптары:

1.с

2.a

3.f

4.b

5.d

6.e

Сабақтың соңы

36-40 мин

Үй жұмысы

2-3 мин

Табыс сатысы

Күні________________

Сабақтың тақырыбы ______________________________

МЕН..............................................................................................................................................................................................................................................................................................БІЛЕМІН

МЕН............................................................................................................................................................................................................ТҮСІНЕМІН

М ЕН................................................................................................................................................................................................................................................................................

ЖАСАЙ АЛАМЫН

Фосфор және оның қосылыстары