| Сабақтың кезеңдері | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| І.Ұйымдастыру кезеңі:5минутІІ.Үй жүмысын сұрау. | Оқушылармен сәлемдесу,түгендеу, психологиялық ахуал тудыру,топқа бөлу, бағалау парағын таратуІтоп. ТОЛЫҚТЫРУ ТЕСТІ. Таза азот -------, иіссіз --------. ------- өткір иісті тұншықтырғыш газ. Азот ( IV) оксиді өткір иісті тұншықтырғыш, ------------ түсті, ------- газ.Азот қышқылы түссіз , өзіне тән иісі бар ---------.Азот ( II) оксиді түссіз, ------- өте аз еритін ------. Керекті сөздер: газ, улы, аммиак, газ, сұйықтық, суда, қоңыр, түссіз.ІІтоп.Сендер мына тұжырымдамалармен келісесіңдер ме:1. Азот қышқылы күшті тотықтырғыш болып саналады.2. Азот қышқылы еритін негіздермен ғана әрекеттеседі.3. Азот қышқылы жарықта ыдырайды.4. Азот қышқылының тұздарын нитриттер деп атайды.5. Азот қышқылы металдардың электрохимиялық қатарында сутегіне дейінгі металдармен әрекеттеседі.6. Азот қышқылы алюминийді пассивтейді.7. Азот қышқылы өндірісте аммиактан алады.8. Азот қышқылы металдармен әрекеттескенде сутегі бөлінбейді.
| Оқушылар2 топқа бөлінеді. 1 топ ақ2топ қызыл Өзіңді тексер!1. Иә 2. Жоқ3. Иә 4. Жоқ 5. Жоқ6. Иә 7. Иә 8. Иә
|
| ІІ.Қызығушылықты ояту:5 минут |
І.«Сөзжұмбақ»1.Азотты сипаттаған ғалым.2.Ауа құрамындағы 78% газ3.Күміс нитратының атауы4.Атмосфераға азот бөліп жанатын зат.5. NH+4 ионының аталуы6.Азоттың металдармен қосылысы
Химиялық жұмбақМенделеев қалашығында негізгі көшесінде 15 үйде 5подьезде 3қабатта тұратын бейметалл,азоттың көршісі.Өзін « тіршілік пен ақыл –ой элементі»деп атайды. Грекше жарық шығарғыш деген мағынаны білдіреді.Ендеше жауабын үш тілде айтып көрейік: Фосфор – фосфор- Рhosphorous |
Оқушылар сөзжұмбақты шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.1.Резерфорд2.Азот3.Ляпис 4.Торф5.Аммоний6.Нитрид |
| ІІІ.Мағынаны тану:Жаңа сабақ 20минут | 1.«Бірге ойлаймыз»әдісі
1топ.Фосфордың табиғатта кездесуі,аллотропиялық түр өзгерісі2топ. Фосфордың қасиеттері және қосылыстары1.«Көзге көрінетін айғақ»әдісі.Әр топқа суреттер беріледі
«Ақ фосфордың »тапсырмалары Реакцияны аяқта.... 1 ___ + ___ = 2 Р2 О5 2 ___ + ___ = Cа3Р2 3.Фосфор----------------------------- элементі 5.19,6 г фосфор қышқылын алу үшін неше грамм фосфор (Ү) оксидін суда еріту қажет. 6.N2→NO→NO2→HNO3→Zn(NO3)2
«Қызыл фосфордың » тапсырмалары Реакция теңдеулерін аяқта..
1. ___ + ___ = РСІ5 2. ___ + ___ = РН3 3.Фосфордың аллотропиялық түр өзгерістері___,___, ___. 4.170г фосфин толық жану үшін қанша көлем оттек (қ.ж) жұмсалады.5. P → Р2О5 → Н3РО4 →Na3РО4 Сандарды сөйлетейік15,31,5,1669,56,600
| 1.Оқушылар топта мәтінді оқып шығады 2.Бір –бірімен ой бөліседі 3.Жаңа сабақты өздері меңгеріп шығады.
Оқушылар суретке қарай отырып,әр топ өз ойларын ортаға салады.
1-топ Жауабы:4Р + 5О2=2Р2О5. 3Са +2Р= Са3Р2. Ақыл ой элементі 2 топ
Жауаптары: 2Р+5СІ2=2РСІ5. 2Р +3Н2 = 2РН31.ақ, қара, қызыл
1.4P + 5О2 = 2 Р2О52.Р2О5 +3H2О = 2Н3РО4 3.Н3РО4 + 3NaOH = Na3РО4 + 3H2О
2.Сергіту сәтіЖауаптары.1.1669ж.неміс алхимигі Х.Бранд фосфорды ашты.2.Ет ұлпасында 56г.фосфор кездеседі. 3.Адам сүйегінде 600г фосфор бар. 4.Жүйке жүйесінде 5г фосфор болады.Р реттік номері 15Атомдық массасы 31.
|
| ІV.Ой толғаныс :12минут | І топ.Сәйкестендіру 1.РН3 а)Фосфор қышқылы2.Н3РО4 ә)фосфин 3.НРО3 б)метафосфор қышқылы4.К3РО4 в)калий гидрофосфаты5.К2НРО4 г)калий фосфаты2топ. Тест орындау1.Фосфордың периодтық жүйедегі орны қандай?А)2период, ІІІ топ Ә)3период, Vтоп Б)5период, V топ2.Фосфордың электрондық формуласы?А)2s22p3 Ә)3s23p3 Б)2s22p53.Қауіпті, улы! Қараңғыда жарық шығарады.Қай фосфор туралы айтылған?А)ақ Ә)қара Б)қызыл4.Қай қосылыста фосфордың тотығу дәрежесі -3-ті көрсетеді?А)P2O5 Ә) PH3 Б)H3PO4 5.Фосфорды алғаш анықтаған кім?А)1772ж Резерфорд Ә)1669ж Бранд Б)1807ж Дэви
| 1.жауабы:1-ә2-а3-б4-г5-в2.дұрыс жауаптары1-Ә2-Ә3-А4-Ә5-Ә
|
| V.Бағалау :3минут | 1.Әр топ басшыларынан ,тобындағы оқушылардың ұпай санын сұрап шығады .
| 1.Әр топ басшыларынан ,тобындағы оқушылардың ұпай саның сұрап шығады .
|
| VІ.Үйге тапсырма :1минут | Оқушыларға үйге тапсырма береді.Фосфор және оның қосылыстары. | Оқушылар берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады. |
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
20 Желтоқсан 2017
2259
3 рет жүктелген
