Фотосинтездің жылдамдығына әсер ететін факторлар.

Білім беру ұйымының атауы

Бөлім:

Молекулалық биология және Биохимия

Педагогтің Т.А. Ә

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Фотосинтездің жылдамдығына әсер ететін факторлар.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

11.1.2.3-фотосинтездің шектеуші факторларын зерттеу және түсіндіру

Сабақтың мақсаты

1.Фотосинтездің шектеуші факторларын зерттеу

2. фотосинтезге шектеуші факторлардың әсерін түсіндіру

Бағалау критерийлері

Фотосинтездің шектеуші факторларын сипаттайды

Фотосинтездің шектеуші факторларын түсіндіреді

Фотосинтездің шектеуші факторларын зертейді

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

0-3 мин

3-5 мин

1. Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.

2. Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру: «Жылы лебіз» әдісі арқылы.

Оқушылар бір – біріне жақсы сөздер арқылы бүгінгі күнге сәттілік тілейді.

3. Топқа бөлу: Топқа бөлуді арнай рондом платформасында жүргізед

Алдыңғы білімді пысықтау: сыныпта алған білімдерін ой жаңғырту мақсатында

Learningapps платформасы арқылы

Фотосинтездің жарық және қараңғы кезеңі.Кальвин циклі.

Оқушылар сабаққа дайындалады.

Оқушылар дөңгелек шеңбер болып, «Сен білімдісің!» , «Сен көшбасшысың!» секілді жақсы сөздермен бір – бірінің көңілдерін көтереді, сабаққа деген қызығушылықтары артады.

Оқушылар 3 топқа бөлінеді.

.

Берілген тапсырманы тақтадан орындайды

Жақсы!

Жарайсыңдар!

Биология оқулығы,

Презентация,

https://www.classtools.net/random-group-generator/

https://learningapps.org/watch?v=pm2pczdwt23

Сабақтың ортасы

5-15 мин

15-25 мин

25-30 мин

30-35мин

Ф.с тапсырмасы

Оқушыларға сұрақтар ұсынады. Тыңдалым алды тапсырмалары:

1. Фотосинтез дегеніміз не ?

2. Фотосинтез нәтижесінде не түзіледі?

3 Өсімдіктердің өсуі маңызды ма?

1. «Түрту» әдісін қолдану

Бейнероликті көріп отырып тақырыпқа қатысты кілт сөздерді дәптерлеріне жаздыртады

Оқушыларға бүгінгі тақырыпты дәптерлеріне жаздырып, негізгі терминдермен, мәліметтер туралы ақпараттар беремін.

Бүгінгі сабақтың мақсаты мен бағалау парағымен таныстырамын.

4.Топтық жұмыс ұйымдастырады

«Ойлан, бөліс» әдісі арқылы сынып оқушыларына төмендегі суреттерді көрсетемін.

1-топ тапсырмалары Фотосинтезге жарықтың әсері.
Фотосинтезге әсер ететін сыртқы жағдайлардың ішінде ең маңыздысы жарық болып есептелетіндігін түсіндіреді

2-топ Көмірқышқыл газы мен температураның әсерін түсіндіреді

3-топ Фотосинтез қарқындылығына сумен жабдықтаудың әсерін сипаттайды

4. Тапсырма. «Кестемен жұмыс » әдісі

1 тапсырма: Берілген графиктерді қарастырыңыз. Жарық деңгейі, көмірқышқыл газының концентрациясы, температура фотосинтез жылдамдығына қалай әсер ететінін сипаттаңыз.

Жарық деңгейі көмірқышкыл газының концентрациясы ауа температурасы

2- тапсырма Фотосинтездің шектеуші факторларын сәйкестіре отырып түсіндіріңіз.

3-тасырма Фотосинтез процесінің қарқындылығына ауадағы көмірқышқыл газы мөлшерінің әсері

Мағынаны білу үшін оқушылар берілген термин сөздерді түсіндіреді

Бейнероликті көріп отырып, тақырыпқа қатысты кілт сөздерді дәптерлеріне жазады .

Мұғалімнің түсіндірмесін мұқият тыңдап, сабаққа деген қызығушылығы артады

Оқушылар өз ойларымен бөліседі. Фотосинтез жылдамдығына әсер ететін шектеуші факторларды белгілейді

2.Фотосинтез процесі үшін фактордың мәнін сипаттайды

3.Фактордың жылдамдығы мен фотосинтездің жоғарылауы мен төмендеуіне әсерін түсіндіреді

Берілген тапсырманы өз орындарында жеке жеке ұсынылған парақта орындайды, келесі топтағы оқушылармен орын ауыстыра отырып бөліседі,

Берілген тапсырманы сәйкестендіреді

Оқушылардың жауабына қарай мұғалімнің бағалауы жүзеге асады.

Жарайсың!

Керемет!

Алғырсың!

Есте сақтау қабілетің жоғары!

бірін «Бас бармақ әдісімен» бағ

Дескриптор:

-иммуноглобулиндерді кестеде дұрыс орналастырады

2балл

Бағалау: Смарт сағат әдісі арқылы өзін-өзі бағалау

Дескриптор:

- Графиктерді дұрыс түсіндіреді.-2балл

2. Жарық деңгейі, көмірқышқыл газының концентрациясы, температура фотосинтез жылдамдығына әсерін сипаттайды.-2балл

Бағалау: Смарт сағаттар арқылы өзін өзі бағалау жүзеге асады

525тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Биология пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары