Материалдар / функцияның ең үлкен және ең кіші мәндері

функцияның ең үлкен және ең кіші мәндері

Материал туралы қысқаша түсінік

функцияны туынды көмегімен зерттеуде

Мамбетова Шынар Турдымуратовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

18 Желтоқсан 2017

639

0 рет жүктелген

Алгебра Сабақ жоспары 10 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақтың тақырыбы: Функцияның ең үлкен және ең кіші мәндеріСабақтың мақсаты:1.Білім берушілік: Оқушылардың функцияны зерттеу және графигін салу тақырыбын меңгергенін тексеру; функцияның ең үлкен және ең кіші мәндерін табу алгоритмін мегерту.2.Дамытушылық: Алгоритмді қолдану арқылы функцияның ең үлкен және ең кіші мәндерін табу және есеп шығару дағдыларын дамыту.3.Тәрбиелік: Оқушылардың ойлау қабілетін жетілдіру, жауапкершілікке, еңбек етуге тәрбиелеу.Сабақтың түрі: жаңа сабақСабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақтаСабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу ә) Оқушылар сабаққа қатысымын тексеру б) Сабақтың мақсатын нұсқау

ІІ Өткен тақырыпты қайталау:Өзіндік жұмысФункцияны туынды көмегімен зертте:І нұсқа. ІІ нұсқа. ІІІ Жаңа сабақКез келген f(x) функциясының туындысының көмегімен ең үлкен және ең кіші мәндерін табу алгоритмі:

f(x) функциясының туындысын табу

кесіндінің шеткі нүктелеріндегі және осы аралыққа тиісті сындық нүктелеріндегі мәнін есептеу

функцияның табылған мәндерін салыстырып, ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтау.

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

Үздіксіз функциясының кесіндісіндегі ең үлкен және ең кіші мәндерін табыңдар.

Шешуі.D.

ә) , сындық нүктелерді табамыз. Сонда кесіндісіне х=5 нүктесі тиісті.Функцияның нүктелеріндегі мәнін есептейміз. ең үлкен мәні 225; ең кіші мәні 50. №301(а) , № 303(а), № 305Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.Үйге тапсырма:§ 22, №300, №301(ә), №303(ә)

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!