Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Ғарыш әлеміне саяхат"

Материал туралы қысқаша түсінік
Ғарыш әлемі жайлы толық мағұлмат беру
Материалдың қысқаша нұсқасы

Тақырыбы :«Ғарыш әлеміне саяхат»

Мақсаты:

  • Білімділік: Балаларға ғарыш, күн жүйесі, планеталар және тұңғыш ғарышкерлер туралы түсінік беру.

  • Дамытушылық: Ойлау қабілетін, қиялын және сөздік қорын (ғарышкер, зымыран, скафандр т.б.) дамыту.

  • Тәрбиелік: Отансүйгіштікке, батылдыққа және аспан әлемін аялауға тәрбиелеу.

І. Шаттық шеңбері (Ұйымдастыру кезеңі)

Тәрбиеші:

«Күннің көзі ашылып,

Көкке шуақ шашылып.

Қайырлы күн, балалар!

Қайырлы күн, қонақтар!»

​— Балалар, бүгін біз ерекше саяхатқа шығамыз. Бірақ қайда баратынымызды білу үшін жұмбақ шешіп көрейік:

«Ұшқанда құстан да жылдам,

Көгілдір аспанды тілген.

Жұлдыздарға жетеді,

Айға барып қайтады.» (Зымыран)



ІІ. Негізгі бөлім: «Ғарышқа дайындық»

1. Әңгімелесу:

  • Ғарышқа ұшатын адамды кім дейміз? (Ғарышкер)

  • Ең алғаш ғарышқа кімдер ұшты? (Белка мен Стрелка иттері)

  • Қазақтың батыр ғарышкерлерін білесіңдер ме? (Тоқтар Әубәкіров, Талғат Мұсабаев, Айдын Айымбетов)

2. Дидактикалық ойын: «Зымыран құрастыру»

Балаларға геометриялық фигуралар беріледі (үшбұрыш, тіктөртбұрыш, шеңбер).

  • Тапсырма: Осы фигуралардан өз зымырандарыңды құрастырыңдар.

3. Сергіту сәті: «Ғарышкерлер жаттығуы»

Біз де ұшамыз ғарышқа, (Қолдарын жоғары созады)

Жұлдыздардан алысқа. (Аяқтарының ұшымен тұрады)

Зымыранға мінейік, (Орындарында айналады)

Көк жүзіне енейік. (Қолдарын жайып ұшады)

ІІІ. Танымдық саяхат (Планеталармен танысу)

Тәрбиеші экраннан немесе суреттерден Күн жүйесін көрсетеді:

  1. Меркурий – Күнге ең жақын, өте ыстық.

  2. Шолпан – Ең жарық планета.

  3. Жер – Біздің ортақ үйіміз.

  4. Марс – «Қызыл планета» деп аталады.

  5. Юпитер – Ең үлкен алып планета.

  6. Сатурн – Әдемі сақиналары бар.

Логикалық тапсырма: «Ғарышкерге не қажет?»

Суреттер ішінен ғарышқа керек заттарды таңдау (скафандр, дулыға, түтікшедегі тамақ) және керек емес заттарды (ойыншық, тәртіпсіздік) сызып тастау.

IV. Қорытынды (Рефлексия)

Тәрбиеші:

Балалар, біз бүгін қайда саяхат жасадық?

Зымыранды қандай фигуралардан жасадық?

Қай планета сендерге көбірек ұнады?

Марапаттау:

Балаларға «Жас ғарышкер» деген жұлдызшалар немесе медальдар таратылады.



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
14.04.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12