Материалдар / Гендердің өзара әрекеттесуі. Цитоплазмалық тұқым қуалаушылық.

Гендердің өзара әрекеттесуі. Цитоплазмалық тұқым қуалаушылық.

Материал туралы қысқаша түсінік

гендер тақырыбы бойынша сабак жоспары

Шушакова Мария Мырзахановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

16 Қаңтар 2019

402

0 рет жүктелген

Биология Презентация 9 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Күні: 3.03.2017 ж Пәні: Биология Сыныбы: 8 «А» сынып Сабақ тақырыбы: Астың ашішекте өзгеруі.

Мақсаты: Астың ашішекте өзгеруі туралы түсінік беру, ферменттермен, тұз қышқылымен таныстыру және олардың ас қорыту кезіндегі рөлін, сілекейдің маңызын ашу.

Оқушыларды топпен ойындар ойнату арқылы ұйымшылдыққа баулу,

тірек-сызбалар жасауға, салыстыру және ой қорытындылауға үйрету, танымдық деңгейін көтеріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.әр оқушының өз денсаулығына, оқушылық міндеттеріне сапалы түрде ықыласпен қарауға тәрбиелеу.Сабақтың түрі, әдісі: Аралас сабақ, сұрақ – жауап, ассоциация, постер қорғау.Сабақтың көрнекілігі: АКТ, суреттер, тірек сызбалар, Пәнаралық байланыс: дене шынықтыру, әдебиет

Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс -әрекеті	Оқушының іс -әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі 5 мин	Салемдесу, оқушыларды түгелдеу,сабаққа психологиялық дайындау, топқа бөлу (адамның бет мүшелері арқылы	Амандасу, тыныштық сәтіне дайындалып отыру, топқа бөлінеді
Үй тапсырмасын тексеруҚорытындылау	2.Сен білесің бе?«Диалогтық оқыту» әдісі сұрақ-жауап арқылы.	Алдарына тасталған сұрақтарға топпен жауап береді
Жаңа сабақты меңгерту	Мағынаны тану: Ой қозғау «Кім көп біледі» ойыны.Балалар дені сау адамның белгілерін атап шығады (көңілді, сергек, оқтай түзу, дұрыс тамақтанады, терісі таза, спортпен шұғылданады және т.б.).Топқа бөліп беру арқылы: (Мәті нмен жұмыс)І топ – Адамға тамақтанудың маңызыІІ топ – Астың ашішекке түсуі? ІІІ топ – Ас қорыту жолында астың сіңуіІҮ топ – Нәруыз, көмірсу, май, су және тұздардың сіңуі (Формативті бағалау «жұлдызша арқылы»)	Топпен белгіленген жерге дейін оқып І топ ІІ топқа түсіндіріп шығады. Әр топтан сұрақтар қойылады Топтардың түсіндіруін тыңдау, постер қорғайды.
Ой қозғау	Сандар сөйлейді0.65-0.70м2 0.1-1.5мм2000-30004.5-5м80% Жаңа сөздер (Дәптерге жазып алу)	Берілген сандардың құпиясын ашады
Сабақты бекіту	«Сәйкестендіру тесті »	Берілген тапсырманы орындайды
Жинақтау	«Екі жұлдыз, бір ұсыныс»Кері байланыс	Оқушылар пікірлері тыңдалады
Үйге тапсырма	“Ізденіс жұмысы” Парагрф 46	Оқу,іздену,ойлану, зерттеу,анықтау,жаттау.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!