Әзімбек Ысмайылұлы атындағы орта мектебінің

география пәні мұғалімі

М.М.Суюнбековтің

ашық сабақтарға жазған рефлексивтік

Есебі

2017-2018 оқу жылының наурыз айында 7-сыныппен «Елдердің экономикалық географиялық жағдайы.» тақырыбымен ашық сабақ өттім. Сабаққа 15 оқушы қатысты.

Оқу мақсаты: 7.6.1.6. елдердің географиялық, экономикалық-географиялық жағдайын жақсарту жөнінде ұсыныс жасайды.( қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде)

Сабақтың мақсаты:

1.Экономикалық-географиялық жағдай ұғымына анықтама береді.

2. Елдердің экономикалық-географиялық жағдайын бағалау өлшемдерін түсінеді.

3.Елдердің экономикалық-географиялық ерекшеліктері бойынша қалай бөлінетініне баға бере алады.

Бағалау критерийі:

Білу және түсіну:

Экономикалық-географиялық жағдай ұғымын біледі.Елдің экономикалық-географиялық жағдайын бағалайды.

Қолдану: Баранскийдің ғылымға қосқан үлестерін нақтылаумен толықтырды. Оқушылар ұсыным түрінде берілген мәтінге ұсыныстарын дәлелмен жазады.

Алдымен сабақтың мақсатын аштық(1-сурет).

1-сурет. Сабақтың мақсаты түсіндірілуде.

Бүгінгі сабақта саралап оқытудың мынадай тәсілдері қолданылды:

Тапсырма тәсілі: «Шахмат» әдісі.

2-сурет. Шахмат әдісі бойынша А.Жолдасбаева мен М.Мадиярова жұмыстарын қорғауда.

Қарқын тәсілі:

(+) дұрыс және (-) бұрыс әдісі

3-сурет. А.Амантаева таңбаларды қойып шықты.

Жіктеу тәсілі:

«Екі жақты күнделік» әдісі.

4-сурет. «Нарық» тобы тапсырма орындау барысында.

Қорытынды тәсілі.

«Ақылдың алты қалпағы» әдісі

5-сурет. Логикалық ой бөлісу сәті.

6-сурет. Бағдаршам әдісі бойынша бағалау жүрді