Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Географиядан ТЖБ талдау үлгісі 2 тоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік

География пәнінен 2 тоқсан бойынша 7-сынып, 8-сынып,9-сынып, 11-сыныптар бойынша ТЖБ, БЖБ талдауы.

Материалдың қысқаша нұсқасы

______________________________________________ (білім беру ұйымының атауы)

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

__II___ тоқсан __География___ пәні бойынша

Сынып: _11 В (ЖМБ)__ Оқушылар саны: ____________

Мұғалім: ________________________________________________________

Мақсаты:____білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтау_

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
География			Оқушылар саны
БЖБ	17	15	-	12	5	76%	100%
ТЖБ	17	30	-	12	5	94%	100%

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

11.3.2.1 - қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу

11.3.2.2 - қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу;

11.3.2.3 - дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу;

11.3.2.4 - қоршаған орта сапасын тәжірибелік зерттеу арқылы анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде);

ТЖБ

11.3.2.1 - қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу

11.3.2.2 - қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу;

11.3.2.3 - дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу;

11.3.2.5 – қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде)

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, __________________________________________________.

^{(білім алушылардың
аты-жөнін көрсету)}

орта (С): 40-84%, ________________________________________________________

^{(білім алушылардың аты-жөнін
көрсету)}

төмен (Н): 0-39%, _______________________________________________________

^{(білім алушылардың
аты-жөнін көрсету)}

2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

1. Білім алушылардың сабақ барысында өткен тапсырмаларды орындау барысында тиімді қолданбауынан туындадаы.

4.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)__Сабақ барысында мұқият тыңдау, берілген тапсырмаларды уақытылы орындап, қиындық туындаған тапсырмаларды мұғалімнің нұсқаулығымен орындау.__

Күні:_________________ Мұғалімнің (Т.А.Ә)_____________________

___________________________________________________ (білім беру ұйымының атауы)

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер __II___ тоқсан __География___ пәні бойынша

Сынып: _11 А (ҚГБ)__ Оқушылар саны: _____

Мұғалім: _______________________________________________________________________

Мақсаты:____білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтау____

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
География			Оқушылар саны
БЖБ	6	15	-	3	3	100%	100%

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

11.3.2.1 - қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу

11.3.2.2 - қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу;

11.3.2.3 - дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу;

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, _________________________________________________________

^{(білім алушылардың
аты-жөнін көрсету)}

орта (С): 40-84%, ______________________________________________________________

^{(білім алушылардың аты-жөнін
көрсету)}

төмен (Н): 0-39%, _______________________________________________

^{(білім алушылардың
аты-жөнін көрсету)}

2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

Білім алушылардың сабақ барысында өткен тапсырмаларды орындау барысында тиімді қолданбауынан туындадаы.

4.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда)____Сабақ барысында мұқият тыңдау, берілген тапсырмаларды уақытылы орындап, қиындық туындаған тапсырмаларды мұғалімнің нұсқаулығымен орындау.__

Күні:______________________ Мұғалімнің (Т.А.Ә)______________________

________________________________________________(білім беру ұйымының атауы)

Сынып: _8 Г__ Оқушылар саны: ____

Мұғалім: ________________________________________________

Мақсаты:____білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтау_

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
География			Оқушылар саны
БЖБ №1	29	12	-	15	14	83%	100%
БЖБ №2	29	11	-	22	7	55%	100%
БЖБ №3	29	13	-	20	9	62%	100%
ТЖБ	29	25	-	25	4	45%	100%

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	8.3.2.4 -әр материкте орналасқан ұқсас климаттық белдеулерді салыстырады 8.3.2.6 -адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады	8.3.2.6 -адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады
БЖБ 2	8.3.3.1 -құрлық суларының қалыптасу жолдарын анықтайды 8.3.3.2 -құрлық суларының негізгі түрлерінің шаруашылық маңызын түсіндіреді 8.3.3.5- дүние жүзінің және Қазақстанның көлдер мен мұздықтарды жоспар бойынша сипаттайды	8.3.3.2 -құрлық суларының негізгі түрлерінің шаруашылық маңызын түсіндіреді
БЖБ 3	8.3.4.1-табиғат зоналары мен биіктік белдеулерінің қалыптасуын түсіндіреді; 8.3.4.5-өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау қажеттілігін дәлелдейді, қорғау жолдарын ұсынады.	8.3.4.2-табиғат зоналарын жоспар бойынша сипаттайды
ТЖБ	8.3.2.1 -климат түзуші факторларды талдайды 8.3.2.2 -атмосфераның ғаламдық циркуляциясын талдап, түсіндіреді 8.3.2.4 -әр материкте орналасқан ұқсас климаттық белдеулерді салыстырады 8.3.2.5 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсеріне баға береді 8.3.3.1 -құрлық суларының қалыптасу жолдарын анықтайды 8.3.3.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде өзендердің гидрологиялық режимін түсіндіреді 8.3.3.6 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде құрлық сулары-ның экологиялық проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады 8.3.4.3-әр материкте орналасқан ұқсас табиғат зоналар мен биіктік белдеулерін салыстырады. 8.3.4.4-мұхиттағы тіршілік дүниесінің таралуын анықтайды;	8.3.2.6 -адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады 8.3.3.7- жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су апаттарының алдын алу шараларын ұсынады

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, ___________________________________________________.

^{(білім алушылардың аты-жөнін
көрсету)}

орта (С): 40-84%, __________________________________________________________

^{(білім алушылардың
аты-жөнін көрсету)}

төмен (Н): 0-39%, __________________________________________________________

^{(білім алушылардың аты-жөнін
көрсету)}

2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

8.3.2.6 -адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады

8.3.3.7- жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су апаттарының алдын алу шараларын ұсынады

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: ____ Кейбір оқушылардың сабақ барысында берілген мәліметерді есте сақтамауынан, картадан географиялық нысандарды көрсетуде кескін картамен аз жұмыс жасауынан

4. Жоспарланған түзету жұмысы (болған жағдайда)_ Қателік жіберілген тақырыптар және оқу мақсаттары бойынша тоқсан аяғында қайталау сабағында қателікпен жұмыстар жүргізіліп кітапты оқуға және интернет желісін пайдаланып қосымша тапсырмаларды орындауды ұсындым

Күні:____________________ Мұғалімнің (Т.А.Ә)_____________________

___________________________________________ КММ (білім беру ұйымының атауы)

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

__II___ тоқсан __География___ пәні бойынша

Сынып: _9 А__ Оқушылар саны: ____

Мұғалім: _________________________________________________________

Мақсаты:____білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтау_

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
География			Оқушылар саны
БЖБ	24	18	-	14	10	76%	100%
БЖБ	24	14	-	18	6	75%	100%
ТЖБ	24	25	-	20	4	56%	100%

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсатт

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

doc

География Барлық материалдар Барлық сыныптар

30.12.2023

1349

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12