Геометриялық пішінділер еліне саяхат

Оқу іс-әрекеті

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Шаттық шеңбер

Қәне,қане тұрамыз,

Үлкен шеңбер құрамыз.

Көбелек болып ұшамыз
Гүлге барып қонамыз.

Балалар қимыл-қозғалыспен шаттық шеңберін жасайды.

Қайталайды

-Сәлеметсіздер ме!

Ізденуші-

ұйымдастырушылық

Жыл мезгілдері:

Көктем,жаз,күз,қыс.

Оларды түстерге бөлу көктем- жасыл,жаз- қызыл,күз-сары,қыс-көк.

Ғажайып сәт, дәстүрден тыс(белбеу),пішінділер(үшбұрыш, шеңбер,шаршы,тіктөртбұрыш)

Бауырсақ ертегісінің кейіпкерлері (бауырсақ,қоян,қасқыр, аю, түлкі).

Ойын:Пішінділерді түсіне қарай топтастыру.

Ойын:Түстері әр түрлі:пішінділерді топтастыру.

Паровоз ойыны.

Ойын:Үйінді тап.

Сергіту сәті.

Қәне,қане тұрамыз,

Үлкен шеңбер құрамыз.

Қоян болып сеіріп,

Орнымызды табамыз.

Гүл суретін салу.

Көктем,жаз,күз,қыс.

Көктем- жасыл,жаз- қызыл,күз-сары,қыс-көк.

Бауырсақ қонаққа келеді. қоян,қасқыр, аю, түлкі. үшбұрыш, шеңбер,шаршы,тіктөртбұрыш

Дьенеш блогы.

түстері(қызыл,сары,көк).

Пішінділер(үшбұрыш, шеңбер,шаршы,тіктөртбұрыш).

Пішінділерді орналастыру.

Қоян,тиын,аю,чебурашка.

Балалар қимыл-қозғалыспен шаттық шеңберін жасайды.

Түрлі-түсті бояулар қызыл,сары,көк.

Рефлексиялық түзетушілік

Кел балалар тұрайық.

Шеңберді біз құрайық.

Көріскенше күн жақсы.

Сау-саламат болайық

Балалар өздерін бағалайды және

көңіл-күйлер қандай.

(смайлик,бауырсақ)арқылы.

Сауболыңыз!