Курс

1

1

1

1

1

1

Топ

В 24-9

ДС 24-9

ЭНС 24-9

РЭТ 24-9

АТС 24-9

СЖД 24-9

Күні

Топ

Л 24-9-1

Л 24-9-2

ОП 24-9-1

ОП 24-9-2

ПМ 24-9-1

ПМ 24-9-2

Күні

Модуль /пән атауы

География

Педагогтің Т.А.Ә.

(бар болса)

Еділова Жадыра Әбілғазықызы

Сабақтың тақырыбы:

Геосаясаттағы географиялық факторлар

1.Жалпы мәліметтер

Сабақтың түрі

Жаңа білім беру сабағы

2. Сабақтың мақсаттары, міндеттері:

1. Геосаясат және географиялық факторлар арасындағы байланысты түсіну.

2. Географиялық факторлардың мемлекеттердің сыртқы саясаты мен халықаралық қатынастарындағы рөлін анықтау.

3. Оқу процесінде білім алушылар меңгеретін, күтілетін нәтижелер

•  Географиялық факторлардың геосаяси шешімдерге қалай әсер ететінін талдайды.

• Географиялық жағдайдың мемлекеттердің стратегиялық бағытын қалай анықтайтынын көрсетеді.

4. Қажетті ресурстар:

Интерактивті тақта, презентация, оқулықтар, көрнекіліктер.

5. Сабақтың барысы:

Кезең

Іс-әрекеттер мен тапсырмалар

Ресурстар

Жоспарлау кезеңі

20 мин.

• Оқыту әдістері

(Функционалдық сауаттылықты дамытуды ескере отырып, ұлттық құндылықтарды дамыту)

• Бағалау әдістері, құралдарымен таныстыру

• Үй тапсырмасы

Қоршаған орта туралы мақал-мәтелдер:

Ағаштан ағаш сәнін алады, 
Адамнан адам тәлім алады.
  
Бір адамға қадірің жүрмесе, 
Екі адамға күлкі боласың. 

Пышағыңды мұқалтпа, 
Не кеспесті біліпсің? 
Сырын білмей сыр айтпа, 
Не деспесті біліпсің? 

Тәрбиелі адам тағаланған атпен тең.

Компьютер.

Мультимедиялық

тақта

.

Оқыту (ұйымдастыру, өткізу)

50 мин.

• Материалын ұсыну

• Цифрлық білім беру ресурстарды және қосымша дереккөздерді қолдану

Жаңа материалды бекіту кезеңі. (Практикалық, зертханалық жұмысты тапсыру кезеңі) (20 минут)

Бүгінгі сабақта:

 Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• Оқушылармен амандасу, сабақтың тақырыбын, мақсаттарын таныстыру.

• Алдыңғы сабақты қайталау.

2. Жаңа тақырыпты түсіндіру (20 минут)

• Геосаясат дегеніміз не?

  • Геосаясат — мемлекеттердің халықаралық аренадағы саясатының географиялық аспектілерін зерттейтін ғылым саласы.

  • Геосаясаттың негізі — географиялық жағдай, табиғи ресурстар, көлік дәліздері, климаттық ерекшеліктер, шекаралар және басқа да географиялық факторлар.

• Географиялық факторлар мен олардың геосаясаттағы рөлі

  • Географиялық жағдай: Мемлекеттердің орналасуы, олардың теңізге шығуы, қоршаған мемлекеттермен шекаралары.

  • Табиғи ресурстар: Энергетикалық ресурстар (мұнай, газ), су ресурстары, минералды қазбалар.

  • Климаттық жағдай: Ауа райы, табиғи апаттар (құрғақшылық, су тасқыны) геосаяси шешімдерге әсер етуі мүмкін.

  • Көлік және логистика: Құрлық, теңіз, әуе жолдарының жетілдірілуі мемлекеттердің сыртқы саясатын қалай жүзеге асыратынына ықпал етеді.

  • Экономикалық орналасу: Жер бедері, ауыл шаруашылығы үшін қолайлы жерлер, өнеркәсіптік аймақтардың географиялық орналасуы.

• Геосаяси теориялар мен концепциялар:

  • Хартленд теориясы (Г. Маккиндер): Еуразияның орталығы — әлемдік билікке ие болудың кілті.

  • Римленд теориясы (Н. Спикмен): Жаһандық ықпалды Еуразияның перифериясындағы мемлекеттер анықтайды.

  • Морс теориясы: Теңіздер — әлемдік саясаттың шешуші аймағы.

3. Топтық жұмыс (15 минут)

• Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа нақты бір географиялық факторды зерттеуді тапсыру.

  1. Географиялық жағдайдың геосаясаттағы әсері.

  2. Табиғи ресурстар мен геосаясат.

  3. Көлік және логистика — халықаралық қатынастардағы рөлін талдау.

  4. Географиялық ерекшеліктер мен климаттың мемлекет саясатына әсері.

Әр топ өздерінің зерттеген тақырыбын сыныпқа таныстырады.

4. Талқылау және қорытынды (10 минут)

• Топтар өз зерттеулерін баяндап, пікір алмасады.

• Географиялық факторлардың әлемдегі геосаяси жағдайларға қалай әсер ететіндігі туралы жалпы қорытынды жасау.

• Оқушылардың сұрақтарына жауап беру, сабақта қарастырылған теориялар мен тұжырымдардың нақты өмірде қалай жүзеге асатынын түсіндіру.

5. Үй тапсырмасы (5 минут)

• Оқушыларға келесі сабаққа геосаясаттың бір аспектісін (мысалы, табиғи ресурстар немесе көлік дәліздері) зерттеп, қысқаша баяндама жазуды тапсыру.

№ 2 тапсырма.

Презентация

К.Каймулдинова

С.Әбілмәжінова

География оқулық. Алматы: Мектеп,2019.

Таратпа қағаздар

Бағалау кезеңі

10 мин.

Студенттердің білімін пайыздық жүйемен бағалау.

Рефлексия

10 мин.

• не білдім, нені үйрендім

• не түсініксіз болды

• қандай қателіктермен жұмыс істеуім керек