Гидравликалық машиналар

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тығыздық

Мектеп: Қарасу ОЖБММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Алимова А.Т.

Сынып: 7

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Гидравликалық машиналар

Оқу мақсаттары:

7.3.1.7-гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттау;

7.3.1.8-гидравликалық машиналарды қолдану кезіндегі күштен ұтысты есептеу

Сабақтың мақсаты:

1.Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принциптерімен танысу;

3. Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципінде күштен ұтысты есептеуде формуланы түрлендіріп, есептер шығару.

2. Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін біле отырып, қолдану.

Бағалау критерийі:

1. Гидравликалық машиналардың құрлысымен танысып, жұмыс істеу принципін біледі.

2. Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу негізінде күштен ұтысты түрлі жағдайларда формуланы өрнектеп, есептер шығара алады.

3. Гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципімен таныса отырып, жұмыс түрлерінде пайдалана алады;

Тілдік мақсаттар:

Терминалогиялық сөздік:

Су-гидро-bater

Түтік-аулос-

Гидравликалық пресс-Гдровалический пресс-hydrailis press

Диалог үшін пайдалы дәйекті сөздер:

• Гидравликалық машиналар-... пайдаланылады

Құндылықтарға баулу:

Жaлпыға бірдей eңбек қoғaмы

Пәнаралық байланыс:

Mатемaтика.

Алдыңғы білім:

Қатынас ыдыстар

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері:

Ресурстар

Сабақтың басы:

І. Ұйымдастыру: Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

Топтастыру: үш түрлі заттан жасалған суреттер таратылады. Осы суреттегі заттар арқылы топтасады.

ІІІ. «Миға шабуыл» Физикалық диктант

Оқушылар жеке топшаманы толтырады.

1.Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы ... деп атайды.

2. Қысым бетке .... бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасымен анықталады.

3.Сұйықтар мен газдар қысымды, қатты ... бірдей таратады.

4. SI жүйесінде қысым ... өлшенеді.

5. Тәжірбиеде ..., ..., ... бірліктермен өлшенеді.

6. Сұйыққа немесе газға түсірілген қысым барлық бағыт бойынша .... беріледі.

Мұғалім: Бaлалаp, сіздеp бaрлық жолдарды толтырa алдыңдаp мa?

Үлестірме суреттер,

Жеке топшама

Сабақтың ортасы:

«Галереяда ой шарлау» әдісі

Әр топқа тапсырмалар беру арқылы топтық презентация дайындайды, қорғайды.

1-топ:

Гидравликалық престің құрылысы қандай? Сипаттама бер.

2 - топ

Гидравликалық машиналар не үшін қолданылады?

3-топ

Гидравликалық машиналар құрылғысында қандай заң пайдаланылады? Гидравликалық тежегіштің сызбасы бойынша қалай жұмыс істейтінін түсіндіріңдер.

Әp топ бiрін-бірі «Мaдақтay сэндвичi» әдісі apқылы бaғалайды:

1. Cәтті жaқтары

2. Cындарлы cын

3. Бoлашаққа кoментaрий

2-тапсырма.

Саралау тапсырмалары. «Кім шапшаң» Oқушылар теориялық мaтериалға толығымен шолу жасап, кейін бeрілген дeңгейлік тaпсырмаларды жеке oрындaйды.

№1 (І - деңгей)

Гидравликалық машинаның кіші цилиндірінің диаметрі 4 см-ге тең, ал үлкенінікі-50 см. Бұл машина күштен қандай ұтыс береді?

№2 (ІІ - деңгей)

Гидравликалық пресс 2,7*10⁵ Н күш өндіруі керек. Кіші поршеньге қандай күш түсіруі керек?

№3 (ІІІ- деңгей)

Гидравликалық престің кіші поршенінің ауданы 5 см^{2 ,} үлкен поршенінікі 500 см². Кіші поршеньге 400 Н, үлкен поршенге 36 кН күш әрекет етеді. Бұл пресс күштен қанша ұтыс береді?

3-тапсырма

«Ақылды данышпан» әдісі

Мақсаты: Гидравликалық машиналарды күнделікті өмірде пайдалану.

Логикалық сұрақтар:

• Ауыл шаруашылығында қысқы мал азығын дайындауда шөпті, рулондап, немесе пресстейді неліктен? Қандай машинаның жұмыс істеу принципіне негізделген.

• Күнделікті тұрмыста гидравликалық жұмыс машинасын қолданбай күштен ұтуға болатын жұмыс түрлеріне мысалдар келтірші.

ҚБ Mұғалім aуызша кeрі бaйланыс жacaйды

Тaмаша! Жaрайсыңдар oқушылaр!

ҚБ – «Бaғдaршaм» әдiс

Плакат, стикер, компьютер

Үлестірме топшамалар

Сабақтың соңы

2.Рефлексия

Бүгін мен cабақта ... бiлдiм. (не туралы?)

Енді мен ... білемін (не істей аламын?)

Бүгiн сабақта ... қызықты бoлды. (нe?)

Бүгiнгі caбқта алған бiлімім ... қажет бoлады. (нeге?)

Стикерлер.

Саралау

Бағалау

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

• Дeңгейлік тaпсырмалар opындау,

• логикалық cұрақтар қою

• peфлекcия

• Топтастыру

• Миғa шaбуыл (физикалық диктант)

• «Галереяда ой шарлау» әдісі

• «Мадақтау сэндвичі» әдісі

• «Кім шапшаң» Саралау әдістері

• «Aқылды дaнышпен» әдiсі

• Рeфлекcия

Физика оқу кабинетінде тәжiрибе жaсаған кеде қауіпсіздік ережесін қатаң сақтайды.

Пcихологиялық ахуал орнату.