География 6 сынып

Апта

Күні

Сабақтың тақырыбы

Гидросфера туралы ұғым. Дүниежүзілік мұхит. Мұхит суының температурасы мен тұздылығы

Сілтеме

Сабақ жоспары, география оқулығы

Жалпы мақсаты

Гидросфера ,дүниежүзілік су айналымы,табиғаттағы су айналымы жайлы толық мағлұмат алады.

Күтілетін нәтиже

Гидросфера ,су қабығы жайлы білімін толықтарыды. Өзгенің пікірін тыңдауға үйренеді.

Негізгі идеялар

Судың қадірін ұғыныды,ұқыпты пайдалануды оқып үйренеді.

Қажетті құрал жабдықтар

Карта, стикер,постер,АКТ

Тапсырмалар

1.Топтық жұмыс,жұптық жұмыс

2.Жеке жұмыс

3.Дәптермен жұмыс

4.Кескін картамен жұмыс

Қосымша тапсырмалар

АКТ ны пайдалану

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

2 мин

6 мин

13 мин

5 мин

2 мин

4 мин

5 мин

3 мин

3 мин

2 мин

I. Ұйымдастыру кезеңі

Сергіту сәті. «Тілек айту»

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.

1,2 деп топқа бөлу.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

«Миға шабуыл» стратегиясы (сұрақ-жауап)

1. Жердің ішкі құрылысы?

2. Материктік және мұхиттық жер қыртысы қандай қабаттардан тұрады?

3. Мантияның қалыңдығы?

4. Литосфералық тақталар ұғымын енгізген ғалым ?

5. Литосфералық тақталар жылына неше см.қозғалады?

6. Тау жыныстары неше топқа бөлінеді?

7. Сөнген жанартауларды ата?

8. Таулар биіктігіне қарай неше топқа бөлінеді?

9. Теңіз деңгейңнен еептегенде биіктігі

200 метрден төмен жазық қалай аталады?

10. Абсолюттік биіктігі 200 метрден 500 метрге дейін жазық қалай аталады?

11. 500 метр астам биітегі жазықтар қалай аталады?

12. Сөнген жанартауларды ата

13. Биік тауларға мысал келтір

14. Орташа тауларды ата

15. Ядро құрамында кездесетін металл

16. Гейзерлер дегеніміз не?

IIІ Жаңа тақырып

А.Топтық жұмыс тапсырмалары

І топ: Жердегі су Дүниежүзілік мұхит және оның бөліктері.

ІІ топ: Мұхит суының температурасы мен тұздылығы.

Жұмыс барысында әр топ постерлерін ауыстырып критерийлер бойынша бір-бірін бағалайды. (Қосымша 1)

В.Сәйкестеңдіріңіз

ІV.Сергіту сәті

«Ең,ең,ең... » ойынын ойнау

Жер шарындағы маретик, жер, су, аттарын қатыстыра отырып, оқушылардың білімін шыңдау

V. Жаңа сабақты бекіту

• Гидросфера жайында эссе жазу

ҮІ Қорытындылау

• Топ басшыларымен (спикер) жұмыс

• Картамен жұмыс

VІІ Бағалау. (Қосымша 2)

Рефлексия

Өз-өзіне кері байланыс парақшасы

ҮІІІ Үй тапсырмасы: Өтілген тақырып бойынша сөзжұмбақ құрастыру

Оқушылар сандар арқылы екі топқа бөлініп өз үстелдерінің басына жиналады

Әр оқушы себеттен сұрақ таңдап, сол сұрағына жауап береді

Оқулықпен жұмыс

Топтаса отырып, ойланады, талқылайды.

Постер арқылы қорғайды.

Топтар өзара бағаланады

Кесте бойынша сәйкестендіреді

Жер шарындағы материк, жер, су, аттарын қатыстыра отырып жауап береді

Әр оқушы эссе жазады

Топтасып кескін картамен жұмыс жасайды

Топ басшылары электронды тестке жауап береді

Топтағы қалған оқушылар картадан нысандарды көрсетеді

Топ басшыларының бағалауы

Әр оқушы өз – өзіне кері байланыс жасайды, әсерлерін білдіреді

Күнделікпен жұмыс

Бағалау критерийі

Балл

Тақырыптың ашылуы

Пікірінің нақтылығы

Заңдылықты байланыстыра білуі

Сөйлеу мәдениеті

Қорытынды баға

Бөлім

Бағасы

Критерий

Үй тапсырмасы

8 жауап – 5 балл 7 жауап -4 балл

жауап – 3 балл

Постер қорғау

Постерлерді бағалау парақшасындағы қорытынды баға

Сәйкестеңдіру

Әр жұпқа жауап толық – 3 балл

Жартылай - 2

Топ басшыларының жұмысы

6-5 сұрақ дұрыс болса – 5 балл

3-4 сұрақ дұрыс болса – 4 балл

Бағалау критерийі

Балл

Тақырыптың ашылуы

Пікірінің нақтылығы

Заңдылықты байланыстыра білуі

Сөйлеу мәдениеті

Қорытынды баға

Бөлім

Бағасы

Критерий

Үй тапсырмасы

8 жауап – 5 балл 7 жауап -4 балл

жауап – 3 балл

Постер қорғау

Постерлерді бағалау парақшасындағы қорытынды баға

Сәйкестеңдіру

Әр жұпқа жауап толық – 3 балл

Жартылай - 2

Топ басшыларының жұмысы

6-5 сұрақ дұрыс болса – 5 балл

3-4 сұрақ дұрыс болса – 4 балл

Жердің су қабығы.

Тынық мұхит

Дүние жүзіндегі ең үлкен мұхит.

Айсберг

Су сұйықтық түрінде кездесетін планета

-2 градус

Мұхит тұздылығының өлшем бірлігі.

Қызыл теңіз

Мұхит суының қату температурасы

Жер

Мұхиттар мен теңіздерде қалқып жүретін мұзтаулар

Промилле

Жылу қорының жинаушысы

Гидросфера

Ең жоғарғы тұздылық қай теңізде

Мұхиттар

Жердің су қабығы.

Тынық мұхит

Дүние жүзіндегі ең үлкен мұхит.

Айсберг

Су сұйықтық түрінде кездесетін планета

-2 градус

Мұхит тұздылығының өлшем бірлігі.

Қызыл теңіз

Мұхит суының қату температурасы

Жер

Мұхиттар мен теңіздерде қалқып жүретін мұзтаулар

Промилле

Жылу қорының жинаушысы

Гидросфера

Ең жоғарғы тұздылық қай теңізде

Мұхиттар

Жердің су қабығы.

Тынық мұхит

Дүние жүзіндегі ең үлкен мұхит.

Айсберг

Су сұйықтық түрінде кездесетін планета

-2 градус

Мұхит тұздылығының өлшем бірлігі.

Қызыл теңіз

Мұхит суының қату температурасы

Жер

Мұхиттар мен теңіздерде қалқып жүретін мұзтаулар

Промилле

Жылу қорының жинаушысы

Гидросфера

Ең жоғарғы тұздылық қай теңізде

Мұхиттар

Жердің су қабығы.

Тынық мұхит

Дүние жүзіндегі ең үлкен мұхит.

Айсберг

Су сұйықтық түрінде кездесетін планета

-2 градус

Мұхит тұздылығының өлшем бірлігі.

Қызыл теңіз

Мұхит суының қату температурасы

Жер

Мұхиттар мен теңіздерде қалқып жүретін мұзтаулар

Промилле

Жылу қорының жинаушысы

Гидросфера

Ең жоғарғы тұздылық қай теңізде

Мұхиттар

Бағалау критерийі

Балл

Тақырыптың ашылуы

Пікірінің нақтылығы

Заңдылықты байланыстыра білуі

Сөйлеу мәдениеті

Қорытынды баға

Бөлім

Бағасы

Критерий

Үй тапсырмасы

8 жауап – 5 балл 7 жауап -4 балл

жауап – 3 балл

Постер қорғау

Постерлерді бағалау парақшасындағы қорытынды баға

Сәйкестеңдіру

Әр жұпқа жауап толық – 3 балл

Жартылай - 2

Топ басшыларының жұмысы

6-5 сұрақ дұрыс болса – 5 балл

3-4 сұрақ дұрыс болса – 4 балл