Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный

I. Оргмомент

II. Псих.настрой

Утренний круг

Сюрпризный момент в гости к детям приходит старичок Лесовичок.

Рассказ воспитателя о старичке Лесовичке.

Словарная работа: Старичок Лесовичок

Беседа о времени года, приметах осени

Рассматривают иллюстрацию

Слушают рассказ

Повторяют слово

Рассказывают об осени

Организационно-поисковый

- Осенью все люди делают заготовки на зиму. Еще есть такая поговорка: «Не всякий грибок в лукошко кладут».

Отгадайте загадку

А вот кто то важный,

На беленькой ножке,

Он с красною шляпкой,

На шляпке горошки.

(Мухомор)

Показ иллюстрации гриб мухомор

Рассказ о съедобных и ядовитых грибах, показ иллюстраций

Физминутка – игра «Спрячь ладошку»

Сегодня мы с вами тоже займемся заготовкой грибов.

Показ последовательности выполнения работы, показ способа вырезывания полукруга из прямоугольника, и способа наклеивания. Напоминаю технику безопасности при работе с ножницами.

Билингвальный компонент: гриб – саңырауқұлақ

Предлагаю приступить к работе.

Оказываю индивидуальную помощь

Отгадывают загадку

Слушают рассказ и рассматривают иллюстрации

Играют в игру

Запоминают последовательность

Слушают, запоминают технику безопасности.

Выполняют работу самостоятельно

Рефлесивно-корригирующий

Лесовичок благодарит детей за помощь, теперь есть что кушать зимой. Еще раз напоминает что грибы бывают «съедобные» и «несъедобные» и нужно быть очень внимательными при сборе грибов

Прощаются с Лесовиком.

Радуются своим работам