Материалдар / Гүл,оның құрылысы мен маңызы

Гүл,оның құрылысы мен маңызы

Материал туралы қысқаша түсінік

тәжірибе алмасу

Бедебаева Жазира Сапаралықызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

09 Қараша 2018

561

0 рет жүктелген

Биология Ашық сабақ 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

№ 52 жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Биология пәнінің мұғалімі: Бедебаева Жазира Сапаралықызы

Биология 6 сынып

Сабақтың тақырыбы : Гүл, оның құрылысы мен маңызы

Сабақтың тақырыбы: Гүл, оның құрылысы мен маңызы Сабақтың мақсаты:Білімділік:. Гүлдің негізгі құрам бөліктері: тостағанша жапырақшалары мен жыныс мүшелеріне толық сипттама беріп, олардың құрылысымен таныстыру;

Дамытушылық: өз бетінше ізденуін, ақыл- ой өрісін дамыту

Тәрбиелік: Адамның тұлға ретінде қалыптасуын, адамгершілік қасиетін, жалпы қоршаған ортаға деген жаңашырлық сезімін дамыту;

Сабақтың типі: аралас сабақ Сабақтың әдісі : Топтастыру,диалогтік оқыту, кластер, эссе жазу

Сабақтың көрнекілігі: АКТ, слайдтар, фишкалар, постер,видеоролик,гүл апликациялары,бөлме гүлі.

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгелдеуСергіту сәті : Шаттық шеңберін құру.Оқушылар бір-біріне тілектерін білдіреді.Топқа бөлу .Бағалау түсті фишкалар арқылы болатынын ескерту.

Үй тапсырмасын сұрауӨтілген тақырып бойынша оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.Жауап берген оқушылар түсті фишкалар жәрдемімен бағаланып отырады.

Жаңа тақырып Гүл, оның құрылысы мен маңызы Ой қозғау1.Гүл туралы не білеміз ? Оқушылар өз ойларын жазады.2. Жаңа тақырыптың мәтінін құрамдас үш бөлікке бөліп жұпта ,топта оқуға,талқылауға тапсырма беремін . Әр топ постер жазып, әр топтан спикер жариялайды .Слайдтарды пайдаланып сипаттама береді.3. Гүл сыйлау.Оқушылар сұрақ жазылған гүлдерді бір-біріне сыйлап, берілген сұраққа жауап береді.1.Гүл туралы қандай өлең жолдарын білесіңдер?2.Гүл туралы қандай мақал-мәтел білесің3.Жұмбақ Тозаң келіп соған ғана түседі?Бірте-бірте одан жеміс піседі ?Гүл ішінде мәңгі оның тұрағы,Аузы, мойны, жатыны,анық болса да Болмайды оның мұрны мен құлағы ( аналық)5.Дәрілік қасиеті бар қандай гүлді өсімдіктерді білесіңдер?4.№14 Зертханалық жұмыс Тақырыбы: Гүл құрылысын қарауОқушылар берілген гүл бөліктері бойынша гүл апликациясын жасап,сипаттама береді. 5. Ролик. Әр түрлі гүлдердің тозаңдану жолдарымен танысады .Алған әсерлері бойынша эссе жазады.Эсселерін оқиды .

6. Білгенге маржан .Оқушының өз бетінше іздену жұмысы Рафлезия-Арнольди гүлі туралы жасаған презентациясын( Слайдтар)пайдаланып Рафлезия гүлін таныстырады.7.Оқушыларды бағалау.Оқушыларды жинаған фишка түстеріне қарап бағалау.

8.Үйге тапсырма Үйге тапсырма: §22 оқып, гүл бөліктерін түрлі қағаздан әзірлеп, қатты қағазға жапсырып әкелу.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!