Материалдар / "Ғылым жолында"

"Ғылым жолында"

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл материал ұстаздар қауымы үшін өте маңызды. Себебі бұл сабақ түрі қазіргі деңгейлік оқуда үйреткен сабақ үлгісі. Бұл сабақта жеті модульде кіріктірілген. Әр тапсырмасы оқушылардың деңгейімен жас ерекшеліктеріне сай алынған. Осы сабағым ұстаздарымыздың уақытын үнемдейді. Өздеріне қажетті ақпараттарды алады. оқушыларға түсіндіргенде де тиімді. Оқушылардың жұпта топта жұмыс жасауларын қадағалай алады. Бір-бірлерін бағалауға көмек береді.

Оспанова Алтынай Қалелқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

328

0 рет жүктелген

Қазақ тілі Ашық сабақ 10 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Өткізген күні : 10.03.14	Мирный орта мектебі
Сабақ: қазақ тілі	Сынып : 10 сынып
Уақыты :09.55	Күтілетін нәтиже :Оқушылар топта жұмыс істеу арқылы бір – бірімен тығыз қарым – қатынаста болуыСыни тұрғысынан ойлау қабілеттерінің дамуыАКТ –ны қолдануға үйренуі
Сабақтың тақырыбы : Ғылым жолында. Сын есім
Сабақтың мақсаты: Ғылым жолында тақырыбын тапсырмалар бере отырып жан-жақты ашып түсіндіру.
Сабақтың түрі : жаңа сабақ
Ресурстар : маркерлар, плакаттар , стикерлар, Ноутбук , телефон сөздігі	Сабақтың критерилері :1. Тапсырмаларды толық орындап, сұрақтарға толық жауап беру .2. Сөйлем ішінен сын есімдерді таба білу.3.Әділ бағалау
Сабақтың әдісі : Сыни тұрғысынан ойлау технологиясының элементтері , сұрақ –жауап әдісі, миға шабуыл, талдау , жинақтау,бағалау парағы
Уақыты	Жұмыс түрі	Мұғалім	Оқушының іс - әрекеті
09.55 – 10.00 10.00 -10.10 10.10 -10.15 10.15 -10.30 10.30 -10.35 10.35 -10.403 мин 2мин	Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру .«Бәрімізге не ортақ ?» , «Мен сізді таныстырғым келеді»Әр қайсысы бір – біріне тілек айтады. Миға шабуыл«Ғылым» сөзінің мағынасын ашқызу. Ғылым деген сөзді қалай түсінесіңдер?Сөздік жұмысы Сыныпты смайлктар арқылы екі топқа бөлемін. Топ ережесін құрады 1 топ тапсырмасы1 ) Ғылым жолында тақырыбына кластер құрастырыңдар2) мәтіннен сапалық сын есімдерді тауып жазыңдар.3)мәтін бойынша үш сұрақ дайындаңдар 2 топ тапсырмасы1) Қазақстанда білім мен ғылым қалай дамып жатыр соны көрсетіңдер.2)Мәтінен қатыстық сын есімдерді табыңдар.3) мәтін бойынша үш сұрақ дайындаңдар «Кім тапқыр» ойыны Ғылым жайында мақал –мәтелдер сайысы. 1 топ Білім тақырыбына бес жол өлең құрастыру 2 топ Ғылым тақырыбына бес жол өлең құрастыру Берілген тапсырмаларды әр топ талдап, жинақтап қорғайдыБағалау Рефлексия Не білдім Не білемін Не білгім келеді Бағалау Үйге тапсырма Мамандық тақырыбына қосымша дерек алып келуСуреттер, мақалалар,	Сабақты бастамас бұрын ынталандыру жұмыстарын жүргізеді Мұғалім қосымша сұрақтар қояды . Топ ережесін оқушылардың өздеріне құрғызу Ноутбукте тапсырмалар көрсетіледіПлакаттар таратылады Екі топтың тапсырмасын тарату Мұғалім оқушыларды бақылайды Формативті бағалауЕкі топ бір – бірінің жұмыстарын бағалайды Рефлексия парақшасы Оқушылар бір-бірін ауызша бағалап қортынды бағаларын шығарады Үй жұмысын береді	Оқушылар сыныптастары туралы айтып , бұрын білмеген жаңа ақпарат алады . Бір – біріне тілек айтып жылы лебіздерін білдіреді. Оқушылар ғылым сөзінің мағынасын ашып , мысалдар келтіреді .Жаңа сөздермен танысу Топ басшысы топ міндетін белгілейді Топ басшысы топ ішінде тапсырмаларды талқылайдыҰялы телефон арқылы мәтінді аударып , жұмыс жасайды. Ноутбуктегі тапсырманы орындайды Дарынды оқушы топпен жұмыс атқарады Әр топ өз тапсырмаларын орындайды . Дарынды оқушы топ жұмысын қорғады Оқушылар бір – бірін бағалап , стикерлерді қолданады Оқушылар рефлексия жазады Бірін – бірі бағалайды Үй жұмысын күнделікке жазды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!