жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Химиялық элементтердің электртерістілігі, валенттілігі және тотығу дәрежесі
«ЖЕТІСУ ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ»
«Ілияс Жансүгiров атындағы Жетісу университетi» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Zhansugurov College»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№130 бұйрығына
8-қосымша
Оқу сабақтарының жоспары №
Сабақтың тақырыбы: |
Химиялық элементтердің электртерістілігі, валенттілігі және тотығу дәрежесі |
|||
Модуль /пән атауы: |
Химия |
|||
Педагог: |
Бигалымова Дана Канатовна |
|||
Күні: |
|
|
|
|
Курс, топ |
|
|
|
|
Сабақтың түрі: |
Лекция сабақ |
|||
Сабақ мақсаты:
|
- электртерістілік не екенін білу; - күрделі заттардағы химиялық элементтердің электртерістілігін салыстыру; - атом құрылысы туралы түсініктері одан әрі дамыту; - оқытушылардың сөйлеу, есте сақтау, өздігімен жұмыс жасау сияқты дағдылары одан әрі қалыптастыру; - өткен материал бойынша қорытынды жасау, оқулықпен жұмыс жасау дағдыларын дамыту |
|||
Міндеттері: |
- электртерістілік не екенін біледі; - күрделі заттардағы химиялық элементтердің электртерістілігін салыстырады; - атом құрылысы туралы түсініктері одан әрі дамытады; - оқытушылардың сөйлеу, есте сақтау, өздігімен жұмыс жасау сияқты дағдылары одан әрі қалыптастырады; - өткен материал бойынша қорытынды жасау, оқулықпен жұмыс жасау дағдыларын дамытады |
|||
Құндылықтарды дамыту: |
Тақырыпты әртүрлі әдіс-тәсілдері қолдана отырып оқыту арқылы студенттердің танымдық белсенділіктері мен ой-өрістерін дамыту. Өз беттерімен тапсырма орындауға, ізденімпаздыққа, пәнге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу |
|||
Күтілетін нәтижелер: |
-электртерістілік не екенін біледі; - күрделі заттардағы химиялық элементтердің электртерістілігін салыстыра алады; - атом құрылысы туралы түсініктері одан әрі дамиды; - оқушылардың сөйлеу, есте сақтау, өздігімен жұмыс жасау сияқты дағдылары одан әрі қалыптасады; - өткен материал бойынша қорытынды жасау, оқулықпен жұмыс жасау дамдылары дамиды |
|||
Қажетті ресурстар: |
Тақта, периодтық кесте, ғаламтор желісі |
|||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдер |
Оқытушының әрекеті |
Студент әрекеті |
Бағалау |
||||||||||||||||||
Сабақтың басы Білу
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқытушының
әрекеті:
|
– сабаққа
дайындалады – өз пікірлерін білдіреді |
Ауызша мадақтау
|
||||||||||||||||||
Сабақ ортасы Түсіну
|
Химиялық элементтердің электртерістілігі – бұл олардың отамдарының электрлік зарядтарының санына байланысты. Валенттілік – атомдардың арасындағы электрондық қабаттардың саны. Валенттілікті өзгермейтін элементтер тұрақты валентті, ал қзгеретін элементтер айнымалы валентті деп аталады. Валенттік қабаттары элементтерді тотығу дәрежесіне байланысты екіге бөлінеді: I валентті элементтер: H, Li, Na, K, Rb, Cs, F, Ag II валентті элементтер: O, Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Zn, Cd III валентті элементтер: B, Al Әрбір элементтің валенттілігі оның тотығуларына және қосылыстағы басқа элементтерге қатысты өзгерістерімен байланысады. |
–Конспект
жазады |
Презентация |
||||||||||||||||||
Қолдану
|
Терминдермен жұмыс. Сәйкестендір:
|
Сұрақтарға жауап береді
Бір-бірін тексеру: 1-3, 2-5, 3-6, 4-2, 5-7, 6-4, 7-1 |
Жұмыс дәптері |
||||||||||||||||||
Талдау
|
Кестені пайдалана отырып, команда жина:
Екі команданың құрамына сараптама жасаңдар: Жауабы: I. Э.О < 2 II.Э.О > 2 1. Na 1. S 2. Zn 2. F 3. Ca 3. O 4. Mg 4. Cl 5. K 5. I 1-ші команда – металдар 2-ші команда – бейметалдар
|
Протон, нейтрон жіне электрон санын анықтай алады;
Период бойынша энергетикалық деңгей санын анықтай алады;
Энергетикалық деңгейде орналасқан электрондар санын жазады;
Атом моделін сипаттай алады |
Жұмыс дәптерлері |
||||||||||||||||||
Жинақтау
|
1-тапсырма. Келтірілген формулалардағы ЭТ жоғары элементтің астын сызыңдар: CaCl2, K2O, N2, H2S, Al2O3 Жауабы: CaCl2, K2O, N2, H2S, Al2O3 2-тапсырма. Мына қосылыстардаэлектрондар қай элементке ығысатынын көрсетіңдер: NH3, HCl, P2O5, CH4 Жауабы: NH3, HCl, P2O5, CH4 3-тапсырма. Атом ядросының заряды белгілі мына элементтердің жұбындағы бір элементтің ЭТ-нің жоғары болу себебін түсіндіріңдер: а) +6 және +8 ........... б) +12 және +20 ..........
4-тапсырма. Сөйлемдерді толықтырыңдар: 1. ЭТ мәнін біле отырып, элементтің .......... немесе .......... екенін білуге болады. 2. Металдардың ЭТ әдетте .........., ал бейметалдардың ЭТ .......... 3. Элементтердің ЭТ периодта .......... өседі, ал негізгі топшаларда .......... 4. Химиялық реакция кезінде ЭТ .......... элемент атомдарынан электрондар ЭТ .......... элемент атомдарына ..........
|
ЭТ жоғары элементті анықтайды Электрондардың ығысу бағытын анықтайды Сөйлемдерді толтырады |
Жұмыс дәптері |
||||||||||||||||||
Сабақтың соңы Бағалау
|
Үйге тапсырма. Мына сұрақтарға жауап беріңдер:
Қорытынды: Неғұрлым элементтің бейметалдық қасиеті басым болса, соғұрлым оның ЭТ жоғары болады, неғұрлым элементтің металдық қасиеті басым болса, соғұрлым оның ЭТ төмен болады. «Бір минуттық рефлексия» әдісі 1. Осы сабақтағы мен үшін ең маңызды ақпарат __________ 2. Әлі де маған мына жайттар түсініксіз __________ 3. Бүгінгі сабақтан түйгенім __________
|
Сұрақтарға жауап береді |
Жұмыс дәптері |
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген