жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Химиялық реакциялар және олардың жіктелуі
«ЖЕТІСУ ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ»
«Ілияс Жансүгiров атындағы Жетісу университетi» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Zhansugurov College»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№130 бұйрығына
8-қосымша
Оқу сабақтарының жоспары №
Сабақтың тақырыбы: |
Химиялық реакциялар және олардың жіктелуі |
|||
Модуль /пән атауы: |
Химия |
|||
Педагог: |
Бигалымова Дана Канатовна |
|||
Күні: |
|
|
|
|
Курс, топ |
|
|
|
|
Сабақтың түрі: |
Аралас сабақ |
|||
Сабақ мақсаты: |
- химиялық реакциялардың жіктелуін сипаттай білу; - заттар қасиетін сипаттайтын химиялық реакциялардың типін анықтай алуға үйрету; - термохимиялық теңдеулер бойынша есептеулер жүргізуге үйрету |
|||
Міндеттері: |
- химиялық реакциялардың жіктелуін сипаттай біледі; - заттар қасиетін сипаттайтын химиялық реакциялардың типін анықтай алуға үйренеді; - термохимиялық теңдеулер бойынша есептеулер жүргізуге үйренеді |
|||
Құндылықтарды дамыту: |
Тақырыпты әртүрлі әдіс-тәсілдері қолдана отырып оқыту арқылы студенттердің танымдық белсенділіктері мен ой-өрістерін дамыту. Өз беттерімен тапсырма орындауға, ізденімпаздыққа, пәнге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу |
|||
Күтілетін нәтижелер: |
Сабақ соңында студенттер химиялық реакция түрлерін ажыратып, жіктеп, химиялық реакция теңдеулерін жазып, сонымен қатар тапсырмаларды орындай алатын болады |
|||
Қажетті ресурстар: |
Тақта, периодтық кесте, ғаламтор желісі |
|||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдер |
Оқытушының әрекеті |
Студент әрекеті |
Бағалау |
Сабақтың басы Білу
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқытушының
әрекеті:
|
– сабаққа
дайындалады – өз пікірлерін білдіреді |
Ауызша мадақтау
|
Сабақ ортасы Түсіну |
Химиялық реакцияларды келесі түрлерге бөлуге болады: Қосылу реакциялары. Бірнеше заттардың қосылу нәтижесінде бір күрделі зат түзіленді. Мысалы: Fe+S=FeS Айырылу реакциялары (бұзылу реакциялары) Бірінші заттан екі немесе одан да көп заттар (күрделі немесе жай) түзіледі. Мысалы: CaCO3=CaO+CO2 Орын басу реакциялары. Күрделі және жай заттар арасында жүреді, жай зат күрделінің құрамындағы бір элемент атомының орнын басады. Мысалы: Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Алмасу реакциялары (қосымша реакциялары) Екі күрделі заттың құрам бөліктері орын алмастырады. Мысалы: MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
|
Жеке жұмыс дәптері |
Презентация |
Қолдану
|
1-тапсырма. Комплексті қосылыстарды атаңыз: K2[PtCl6] – Гексахлорплатинат (VI) калий [Co(NH3)4Cl2]Cl – Хлорид дихлоротетрапаминкобальта (III) Na2[Zn(OH)4] - Тетрагидроксоцинкат (II) натрия K4[Fe(CN)6] - Гексационоферрат (II) калия 2-тапсырма. Комплексті қосылыстардың формуласын жаз: Тетрааква мыс сульфаты - [Cu(NH3)4]SO4*H2O Калийдің гексациано (III) ферраты -K4[Fe(CN)6]*3H2O Күмістің диамино хлориді - [Ag(NH3)2]Cl Натрийдің тетрагидрооксоалюминаты -Na[Al(OH)4] |
Сұрақтарға жауап береді
КҚ атайды КҚ лиганд мәнін анықтайды |
|
Талдау
|
3-тапсырма. Диссоциациялану теңдеуін жаз: K4[Fe(CN)6] Na[Cu(OH)4] H2[SiF6] [Zn(NH3)4]Cl2 [Al(H2O)6]Cl3
|
|
Жұмыс дәптерлері |
Жинақтау
|
4-тапсырма. Комплекске сипаттама бер: H4[PtCl6] [Cu(NH3)2]SO4 K4[FeF6] [Cr(H2O)6]Cl3 |
|
Жұмыс дәптері |
Сабақтың соңы Бағалау
|
Үйге тапсырма Комплексті қосылыстар номенклатурасын жаттау «Бір минуттық рефлексия» әдісі 1. Осы сабақтағы мен үшін ең маңызды ақпарат __________ 2. Әлі де маған мына жайттар түсініксіз __________ 3. Бүгінгі сабақтан түйгенім __________
|
Сұрақтарға жауап береді |
Жұмыс дәптері |
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген