Unit of a long term plan

School: 139 gymnasium named after A.Baitursynov

Date:

Teacher name: Meruyert Sakupova

Grade: 7^th grade

Number present:

absent:

Lesson title

Unit 1. Hobbies and Leisure

Learning objectives

7.4.1.1 understand the main points in texts on a limited range of unfamiliar general and curricular topics;

7.3.7.1 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a growing range of general topics, and some curricular topic

Lesson objectives

-identify the main points in texts

-talk about according to the topic using specific vocabulary

Stages / Time

Teachers actions

Students actions

Assessment

Resources

Greetings
2min

Good afternoon, children!
How are you?

Learners respond to greeting and take their places

Warm-up activity

5min

Brainstorming.
Do the mind-map to the word

HOBBIES

Learners do the mind-map to the word hobbies

Pre-reading
5min

Pre-reading stage-VIDEO
Task 1. Watch the video and discuss in pairs.
Possible questions: 1) How people spend their free time in different countries?
2) What is your hobby?

Differentiation task

-match the pictures with hobbies

cooking

flowering

kayaking

windsurfing

Learners will watch the video and discuss in pairs

Learner will match the pictures

Peer assessment

https://www.youtube.com/watch?v=TA2-lROOtHM

Appendix 1

Pictures were taken from google.com

While-reading (8min)

5min

Task 2. Read the text and mark the statement as True or False

1.Skateboarding is the Martial art.(T\F)
2.Skateboarding activities are famous in Britain.(T\F)
3.Moscow has a new skatepark. (T\F)
4. Karate kunfu and taekwondo are East and Asian Martial Arts. (T\F)

Differentiation task

- to write words in a right order of the letters

(sh-ing-fi)- fishing

(ing-gg-jo)-jogging
(li-cyc-ng)-cycling
(pp-ing-sh-op)-shopping

Task 3. Read the text and identify type of the text, choose suitable one

a)Narrative-a spoken or written account of connected events; a story.

b)Descriptive-serving or seeking to describe.

c)Directive texts are concerned with concrete future activity.

d)An argumentative text is characterised by trying to persuade the reader of an idea by providing arguments.
(TEXT)

Differentiation task

-to match words with their definitions

Learners will read the text and mark True or False

Learner will write words in a right order

Learners have to read the text again and identify the type of the text

Learner will match words with its definition

Criteria assessment

Verbal assessment

Excel 7, page 13 ‘Free Time Fun’

Appendix 2

Excel 7, page 13, ‘Free Time Fun’
Appendix 3

Post reading
(10 min)

Task 4.Do a vocabulary work. Students have to fill the gaps with the appropriate one from the text.

1.Then why not _____ skateboarding!
2.All you need is a skateboard and ____ to skate.
3. Martial arts are not easy, but they provide a great workout for the body and the _____.

4.It’s a hobby that improves your physical fitness as well as your …..

5.They are all East Asian martial Arts which are popular …….for teems in Britatin

Differentiation task

-choose the correct answer

Learners need to filling the gaps

Group assessment

Excel 7, page 13, ‘Free Time Fun’
Appendix 4

Conclusion
5min

Reflection

Learners stick the apples on an education tree

Pictures were taken from google.com

Task
(directions)

Assessment criteria

Interaction patterns

Functional English (Strands, subskills)

Level of thinking skills

Brainstorming do the mind map to the word ‘Hobbies’

Watch the video and discuss

Read the text and mark the sentences as T\F

Identify type of the text

Filling the gaps

Identify the main points

-talk about according to the topic using vocabulary

Appendix 1

Descriptor

Mark

Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Сакупова Меруерт Быржановна 17 Тамыз 2023 433 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Hobbies and Leisure Тақырып бойынша 31 материал табылды Hobbies and Leisure Материал туралы қысқаша түсінік Learning objectives 7.4.1.1 understand the main points in texts on a limited range of unfamiliar general and curricular topics; 7.3.7.1 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a growing range of general topics, and some curricular topic Lesson objectives -identify the main points in texts -talk about according to the topic using specific vocabulary Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Unit of a long term plan School: 139 gymnasium named after A.Baitursynov Date: Teacher name: Meruyert Sakupova Grade: 7th grade Number present: absent: Lesson title Unit 1. Hobbies and Leisure Learning objectives 7.4.1.1 understand the main points in texts on a limited range of unfamiliar general and curricular topics; 7.3.7.1 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a growing range of general topics, and some curricular topic Lesson objectives -identify the main points in texts -talk about according to the topic using specific vocabulary Stages / Time Teachers actions Students actions Assessment Resources Greetings 2min Good afternoon, children! How are you? Learners respond to greeting and take their places Warm-up activity 5min Brainstorming. Do the mind-map to the word HOBBIES Learners do the mind-map to the word hobbies Pre-reading 5min Pre-reading stage-VIDEO Task 1. Watch the video and discuss in pairs. Possible questions: 1) How people spend their free time in different countries? 2) What is your hobby? Differentiation task -match the pictures with hobbies cooking flowering kayaking windsurfing Learners will watch the video and discuss in pairs Learner will match the pictures Peer assessment https://www.youtube.com/watch?v=TA2-lROOtHM Appendix 1 Pictures were taken from google.com While-reading (8min) 5min Task 2. Read the text and mark the statement as True or False 1.Skateboarding is the Martial art.(T\F) 2.Skateboarding activities are famous in Britain.(T\F) 3.Moscow has a new skatepark. (T\F) 4. Karate kunfu and taekwondo are East and Asian Martial Arts. (T\F) Differentiation task - to write words in a right order of the letters (sh-ing-fi)- fishing (ing-gg-jo)-jogging (li-cyc-ng)-cycling (pp-ing-sh-op)-shopping Task 3. Read the text and identify type of the text, choose suitable one a)Narrative-a spoken or written account of connected events; a story. b)Descriptive-serving or seeking to describe. c)Directive texts are concerned with concrete future activity. d)An argumentative text is characterised by trying to persuade the reader of an idea by providing arguments. (TEXT) Differentiation task -to match words with their definitions Respect the practice of training people to obey rules or a code of behaviour Discipline a feeling of deep admiration for someone or something elicited by their abilities, qualities, or achievements. latest of most recent date Learners will read the text and mark True or False Learner will write words in a right order Learners have to read the text again and identify the type of the text Learner will match words with its definition Criteria assessment Verbal assessment Excel 7, page 13 ‘Free Time Fun’ Appendix 2 Excel 7, page 13, ‘Free Time Fun’ Appendix 3 Post reading (10 min) Task 4.Do a vocabulary work. Students have to fill the gaps with the appropriate one from the text. 1.Then why not _____ skateboarding! 2.All you need is a skateboard and ____ to skate. 3. Martial arts are not easy, but they provide a great workout for the body and the _____. 4.It’s a hobby that improves your physical fitness as well as your ….. 5.They are all East Asian martial Arts which are popular …….for teems in Britatin Differentiation task -choose the correct answer Learners need to filling the gaps Group assessment Excel 7, page 13, ‘Free Time Fun’ Appendix 4 Conclusion 5min Reflection Learners stick the apples on an education tree Pictures were taken from google.com Task (directions) Assessment criteria Interaction patterns Functional English (Strands, subskills) Level of thinking skills Brainstorming do the mind map to the word ‘Hobbies’ Watch the video and discuss Read the text and mark the sentences as T\F Identify type of the text Filling the gaps Identify the main points -talk about according to the topic using vocabulary Appendix 1 Descriptor Mark Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Шет тілі Сабақ жоспары 7 сынып 17.08.2023 433 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Сакупова Меруерт Быржановна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ