Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 27 материал табылды

Holiday Activities

Материал туралы қысқаша түсінік

Holiday Activities 2

Материалдың қысқаша нұсқасы

Short term plan

Unit 9. Holiday	School: №6 school-gymnasium
Date:	Teacher name: Baygabylova A.B.
Grade: 5	Number present:	absent:
Lesson title:	Holiday Activities 2
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to	5.S6 communicate meaning clearly at sentence level during, pair, group and whole class exchanges 5.R2 understand with little support specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics 5.W4 write with support a sequence of extended sentences in a paragraph to give basic personal information
Lesson objectives	All learners will be able to: discuss about Holiday through asking and answering the questions; read and underline specific information, complete the tables with holiday activities no less than 2 activities with some support. write short paragraph about favourite holiday activity no less than 5 sentences with little support. Most learners will be able to: write short paragraph using no less than 4 topic related words Some learners will be able to: write short paragraph using no less than 6 topic related words, Future Simple and construction “to be going to ” correctly
Assessment criteria	- discuss with partner - read and find detailed information from the text -complete the table using at least 2 holiday activities - write short paragraph using Future Simple and construction “ to be going to”
Language objective	Useful vocabulary: meeting new friends, tasting unusual food, rafting, collecting shells ,swimming, seeing sightseeing, climbing mountains
Values links	Labour and creativity, cooperation, lifelong learning
Cross-curricular links	Natural Science
Previous learning	Holiday Activity 1, Present Simple/ Present Continuous

Plan

Planned timings

Planned activities

Resources

STARTER

(2min)

(4 min)

Lead in:

(W) Teacher :

-Good morning, boys and girls!

-How are you?

-I am glad to see you!

-Pupils, today we will speak about holiday activities. What holiday activities do you know? (pupils answer)

-OK, very good! And we will read the text “Time for an adventure “ and learn more new words about holiday activities. And write paragraph “

(W,P)Warm up:

Strategy: Think-Pair-Share

(On the board sticks flashcards of flags. Teacher asks students to imagine if they have a tour ticket around the world. Where will they travel at first? What will they do in each country? They discuss in pairs and then should share with ideas to the class. )

Instructions:

Imagine you won a tour ticket around the world.

1) Where will you travel the first?

2) What will you do in each country?

Possible answers:

I will travel to the France . I will visit Eiffel Tower.
I will travel to Maldives . I want to see pure blue sea.

Teacher gives everyone a ticket to the Astana

Pictures of cities.

Рисунок 1 Рисунок 2 Рисунок 4

Рисунок 11 Рисунок 12 Рисунок 13

Pictures

Middle

(5 min)

(15 min)

(3 min)

(10min)

(3 min)

(W)Pre- reading Activity 1

Strategy: Association

Instructions:

Teacher writes “Holiday activities” in the centre of the board and enquire students give any ideas.

F or example:

Possible answers: Rafting Collecting shells Swimming Seeing sightseeing

Assessment: Oral assessment: Good, Good idea, Excellent.

(W,G) Activity2

Formative assessment:

While-reading

Strategy: Jigsaw reading

Instruction:

Teacher divides class into five groups by giving cards: mountain, river, ocean, desert, forest. Then give them cut out the 5 texts and read it in 6 minutes, while reading students should fill the table and exchange with information.

Cards

Checking comprehension question:

1) Will we speak?

2) Will we read?

3) Will we discuss?

4)Will we fill the tables?

5) Will we exchange information?

Text 1. Time for an adventure

Table 1.

Differentiation by teacher support:

Teacher gives glossary to the low-level students to support complete the table.

Criteria for group assessment:

Descriptors:

- fill the all column

- write at least 2 types of activities to each column.

- read the text

- underline specific information

-write activities on the right type of holiday

Group assessment according to criteria in flipchart and give each group a ticket to Paris

Feedback: “Sandwich”

During checking answer teacher gives compliment, correct and compliment right away.

Teacher: Yes, right you are!

Teacher: Please, check you’re your answer again/ look through the text and correct your answer.

Teacher: Yes, you could find correct answer. Great job!

(I)Post-reading: Activity 3

Strategy: “Creative writing”

Students are given worksheets with wordlist. Students choose 10 words from the text. Teacher asks them words meaning or translation. Students write at least 6-7 sentences about “Favorite holiday activity ”

Checking comprehension question:

Should we choose 15 words?

Should we write 4 sentences?

Should we write about food?

Differentiation by topic: Each student can choose the holiday activity to express their ideas.

Criteria: - write short paragraph using Future Simple and construction “ to be going to”

Descriptors: Learners

-write a title

- write 5 sentences

- Use 4/6 topic related words from the wordlist.

- Use construction “to be going to”

Peer-assessment: Students give a ticket to New York each other if all criteria are reached.

Wordlist

Poster

Cards

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Шет тілі Ашық сабақ 5 сынып

21.02.2021

384

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12