Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Сентябрь

Хореография

Позиция ног (совершенствование): 1 – 4, 6 позиций.

Позиция рук (совершенствование): 1 –3 позиций.

Виды шага ( разучивание): шаг на носочках, пружинящий шаг.

Прыжки на одной ноге : «часики», галоп вперед, простая моталочка.

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Октябрь

Хореография

Танцевальные движения: «расчесочка», «ковырялочка» на прыжке, выбрасывание на подскоке носка, пятки, ковырялочка на подскоке.

Психогимнастика: «Путешествие на сказочную планету».

Портерная гимнастика: «поплавок», «качалочка», «бабочка».

Постановка танца.

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Ноябрь

Хореография

1.Коллективно-порядковые упражнения: «Встреча», «Ворота», «Змейка», «В круг».

2. Ритмические упражнения и игры: «Упражнение с цветами», «Качание рук», «Бег с ленточками».

3. Передача в движении ритмических рисунков (упражнение с ложками, палочками).

4. Музыкальные игры: «Ладушки», «Шуточка», «Ваня и Таня», «Бабочки», «Утята», «Карусель».

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Декабрь

Хореография

1.Народный танец. Элементы русского и татарского танца.

2. Полька. Па галопа. Положение в паре.

3. Постановка танца.

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Январь

Хореография

1.Урок классического танца:

- позиции ног (1, 2, 3, 6),

- позиции рук (0, 1, 2, 3),

- деми плие (полуприседание),

- гран плие (глубокое приседание),

- батман жите (выбрасывание ноги).

2. Урок народно-сценического танца:

- деми плие – гран плие в 1 и 6 позициях,

- вытягивание ноги на носок с последовательным переходом на каблук и на носок,

- вытягивание ноги с одновременным ударом пяткой опорной ноги,

- маленький шаг.

3.Татарский народный танец:

- основные положения рук, ног, головы, корпуса,

- положение в паре,

- основные элементы татарского танца (основной ход, «гармошка», «дорожка»).

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Февраль

Хореография

1. Упражнения на середине зала: «Марш», «Торжественная ходьба».

2. Ритмические упражнения и игры: «Делаем красиво», «Упражнения с флажками», «Веселая карусель», «Ловушка», «Займи домик».

3. Коллективно-порядковые упражнения: «Вертушки», «Передача мяча», «Цветные флажки».

4. Танцевальные элементы и композиции:

- танцевальный шаг (шаг с носка),

- хороводный шаг,

- бытовой шаг,

- прыжки,

- па галопа,

- па польки на месте сначала без прыжка, с продвижением вперед, назад,

- полька по кругу в сочетании с галопом, подскоками,

- полька по одному, парами,

- хлопки в различных ритмических рисунках,

- хлопки по бедрам, по коленям (для мальчиков),

- «Птичий двор», «Полька», «Снежинки», «Татарская пляска».

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Март

Хореография

1.Урок классического танца:

- рон де жамб пар терр (круговое движение ногой по полу),

- сюр лек у-де-пье (положение ноги на щиколотке),

- пассе (проходное движение).

2. Урок народно-сценического танца:

- флик-флак (упражнения с ненапряженной ступней),

- дубль флик (мазок и удар ненапряженной ступней по полу),

- вынесение ноги на каблук впереди в сторону,

- поезд.

Месяц

Организованная деятельность

Задачи организованной деятельности

Апрель

Хореография

1. Урок бального танца:

- основные положения рук, ног, головы, корпуса,

- бальный поклон:

а) для девочек,

б) для мальчиков,

- бальный поклон в паре,

- балансце (покачивание).

2. Повторение.

3. Творческий отчет.