жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
HTML практикум 10 сынып
|
абБөлім: |
10.3А бөлім. Веб-жобалау |
|
|
Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) |
Жаңыл Қайсарқызы |
|
|
Күні: |
13.01.2025 |
|
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Практикум. HTML web-сайттарын құру |
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану |
|
|
Сабақтың мақсаты |
web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолданады; |
|
|
ЕБҚЕ бар балалар үшін |
-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту -Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау) -Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы) |
|
|
Заң және тәртіп құндылығы
|
Дәйек сөз - Талап бар жерде тәртіп бар - заң және құқық нормаларын білу; - өз міндеттеріне жауапкершілікпен қарау; - қиын жағдайда басқаларға көмектесуге дайын болу; |
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
1.Ұйымдастыру 2. Өткен тақырыпты еске түсіру\ қайталау\ 3. Жаңа сабақты меңгерту 4. Бекіту |
Ұйымдастыру: Білім алушылармен амандасу, қатысуын түгендеу. 1.Жағымды психологиялық ахуал орнату. «Көңіл-күйің қалай»? Б Екі Үй тапсырмасын сұрау. «Қар кесегі» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұраймын. Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты таныстырылады.
Практикалық сабақ. Практикумға арналған тапсырмаларды орындамас бұрын сайтта қолданылатын түстер туралы сөз қозғап өтейік. Түс-web – сайттың маңызды құраушысы және қолданушыларға ықпал етудің қуатты факторы. Түстер сайт қолданушыларында түрлі эмоциялар, белгілі бір іс-әрекеттерді орындауында себепші болуы мүмкін. Сайт үшін түстік гамманы таңдауда, түстер теориясының негізгі принциптерін басшылыққа алу керек. RGB-түс қызыл, жасыл, сары түстерді түрлі пропорцияда бір-біріне қосу нәтижесінде алынады. HTML-де RGB- модель түстерін жазу үшін он алтылық немесе #RrGgBb деп аталатын жазба қолданылады: әр координата екі он алтылық сан түрінде бос орынсыз жазылады. Мысалы, ақ түстің #RrGgBb жазбасы -#FFFFFF түрінде жазылды.Түстің ашықтығы 0-255 диапазонында анықталады. Топтық жұмыс: Анықтамасын жаз
Жұптық жұмыс Браузер бетіне өз аты-жөндерің шығып тұратындай web-бет құрыңдар. Жеке жұмыс |
Психологиялық ахуал “Көңіл-күйің қалай?” «Қар кесегі» әдісі арқылы көрсетілген сұрақтарға жауап береді. Дескриптор:HTML тілі мен WEB-программалау ұғымдарын анықтайды.
Дескриптор: Web-сайт программалау туралы тұжырым жасайды Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді. |
Мақтау
Белсенділіктеріне қарай бағалайды: Жарайсың! Жақсы! Талпын! 5 балл 5 балл |
Презентация, оқулық, |
|
Сабақтың соңы 3 мин |
Кері байланыс “3Қ” (Қызық, қиын, құнды) әдісі арқылы mentimeter.com серлері арқылы алынады.Сабақ барысында қызық, қиын, құнды болған тұстарын белгілейді,ойларыңды қорытыңдар. |
Сабақтан алған әсерлерін “3Қ” әдісі арқылы тақтадағы qr -код пен белгілеп , кері байланыс береді. |
Жалпы балл-10 |
|
шағым қалдыра аласыз





Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген