жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
IDE интерфейсімен танысу 6-сынып ҚМЖ Информатика
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрлігі
(білім беру ұйымының атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ)
жоспары
IDE интерфейсімен
танысу
(сабақтың тақырыбы)
|
Бөлім: |
PYTHON тілінде программалау |
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда) |
|
|
|
Күні: |
|
|
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
|
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
6.1.2.2 IDE интерфейсінің мүмкіндіктерін қолдану; |
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
1. Ұйымдастыру кезеңі (5 мин) |
Оқушылармен амандасу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру. |
Оқушылар сабаққа дайындалады, назарларын сабаққа аударады. |
Сабаққа дайындық деңгейі |
Интерактивті тақта, проектор |
|
2. Жаңа тақырыпты түсіндіру (10 мин) |
IDE интерфейсінің не екенін түсіндіру. Оны орнату және пайдалану туралы түсінік беру. |
Оқушылар түсіндірмені тыңдайды, сұрақтар қояды. |
Оқушылардың түсіну деңгейі, сұрақ-жауап арқылы бағалау |
Интерактивті тақта, бейнемазмұн |
|
3. IDE интерфейсін таныстыру (10 мин) |
Оқушыларға IDE интерфейсінің негізгі мүмкіндіктерін көрсету: терезелер, құралдар панелі, код редакторы, компиляция және іске қосу мүмкіндіктері. |
Оқушылар интерфейсті зерделеп, өздері IDE ортасында жұмыс істей бастайды. |
Түсіну деңгейі, іс-әрекеттерді орындау |
Компьютерлер, IDE бағдарламасы |
|
4. Тапсырма: Жеке жұмыс (10 мин) |
Оқушыларға қарапайым бағдарлама жазу тапсырмасын беру (мысалы, "Hello World" бағдарламасын жазу). |
Оқушылар IDE-де бағдарлама жазып, оны іске қосады. |
Жеке жұмыс орындау, бағдарлама жасау деңгейі |
Компьютерлер, IDE бағдарламасы |
|
5. Тапсырма: Жұптық жұмыс (5 мин) |
Оқушыларды жұптарға бөліп, бірлесіп бағдарлама кодын тексеруді және түзетуді тапсырма ретінде беру. |
Оқушылар жұпта жұмыс істеп, кодтағы қателерді анықтап түзетеді. |
Жұптық жұмыс, өзара көмек көрсету |
Компьютерлер, IDE бағдарламасы |
|
6. Қорытынды (5 мин) |
Сабақтың қорытындысын шығарып, оқушылардың пікірлерін тыңдау. Сабақтың маңызды тұстарын қорытындылап, үй тапсырмасын беру. |
Оқушылар сабақты қорытындылап, үй тапсырмасын алады. |
Сабақтағы қатысу деңгейі, сұрақ-жауап |
Интерактивті тақта |
Бағалау критерийлері:
-
Оқу мақсатына сәйкес келеді:
-
Сабақтың мақсаты оқушыларға IDE интерфейсін дұрыс пайдалану, оның мүмкіндіктерін түсіндіру және алғашқы бағдарламаларды жазуды үйрету.
-
-
Оқушылардың тапсырмаларды орындауы:
-
IDE интерфейсінің барлық негізгі элементтерін анықтауы және оларды қолдану.
-
Жазған бағдарламаларын орындап, оның жұмысын тексеру.
-
-
Оқушылардың топтық және жеке жұмысында әрекеттер:
-
Жеке жұмыс барысында оқушылар өздері бағдарлама жазып, қателерді түзету дағдыларын алады.
-
Жұптық жұмыс арқылы оқушылар өзара пікір алмасып, көмек көрсетеді.
-
![]()
Үй тапсырмасы:
Бағдарлама жазу: Оқушыларға IDE ортасында қарапайым бағдарлама жазуды тапсырма ретінде беру (мысалы, арифметикалық есеп шығару немесе қолданушыдан мәліметтер алу). Бағдарламаның жұмысын тексеру және түсініктеме жазу қажет.
![]()
Кері байланыс:
-
Оқушылар сабақты қорытындылап, қандай жаңа дағдыларды үйренгендерін айтып береді.
-
Сабақтың соңында оқушылар IDE интерфейсі туралы өздерінің түсініктері мен сұрақтарын білдіреді.
-
Кері байланыс арқылы оқушылардың сабақтағы қатысу деңгейі мен нәтижелері бағаланады.
![]()
Қорытынды: Сабақ барысында оқушылар IDE интерфейсін және оның негізгі мүмкіндіктерін меңгеріп, бағдарламалау процесін түсінеді.
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген