Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Python тілінде программалау

Педагогтың аты-жөні

Дузбаева Б.К.

Күні

13.01.25

Сынып 6

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

IDE -мен танысу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.1.2.2 IDE интерфейсінің мүмкіндіктерін қолдану

Сабақтың мақсаты:

• «Программалау тілі» ұғымын біледі.

• Python программау тілін Интернеттен алып, компьютерге орнатады және прог-раммалау ортасымен танысады.

• Қарапайым программаларды жазады

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу.

Проблемалық сұрақ:

1. Python программалау тілімен таныссыздар ма?

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Оқушылар сұрақ-

қа жауап іздейді

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

“Түртіп алу”

Сурет бойынша түсіндіру

Топқа бөлу:

1. Алгоритм

2. Блок-схема

3. Программалау

Python программалау тілінің кіріктірілген ортасы-мен таныстыру

Программаның командалары:

Python-да құрылған программа кеңейтілімі .py

Мысалы: esep1.py

Мысал №1

1) File - New File

2) print(‘Men 6-shy synypta oqimyn‘)

3) File - Save (Save As )

4) File - Run

Программа кіріктірілген ортада түсіндіре отырып түсіндіріледі

print - экранға нәтижені шығару үшін қолданатын функция

Мысал №2

5+8*2 өрнегін есептеу керек

print(5+8*2)

sep=”” - командасы жолдағы барлық символды бос орынсыз жазады

end=”” - бірнеше рет шақырып, мәліметті жаңа жолға көшірмей, нәтижені бір жолда жазу үшін

Айырмашылығы айтылады

Тапсырма №1. Жеке жұмыс. (Ф.С.)

Python программалау тілін компьютерге орнату.

Тапсырма №2 “Кейс” әдісі

Есептерді Python тілінде шығарыңдар:

1. 3+4*5*2+7

2. 12-6*2+9

3. 25/5+9*2

4. 100-84/9+24+6

Тапсырма №3 “Топтық жұмыс”

Қандай программалар белгісі көрсетілген? Екеуін салыстырып, әрқайсысының ерекшеліктерін атаңдар.

Тапсырма №4 “Жұптық жұмыс”

Мәзір жолағындағы батырмалардың атауларын қазақ және орыс тілдеріне аударып, дәптерге жазыңдар

Тапсырма №5 (ЕББҚ)

Электронды дискідегі тапсырмалар:

1. Қажетті сөздерді тауып қойыңдар:

Алгоритм - алға қойған ________ жету үшін немесе ______ есепті шешу үшін түсінікті де нақты ереже-лер бойынша ________берілген реттелген________ тізбегі.

2. Сөйлемдерді толықтыр:

_______ ең жаңа қазіргі заманға лайықты, жоғары дәрежедегі тіліне жатады. Python тілін ______жылы нидерландық программист_______________ойлап тапқан.

3. Программада жаңа терезе ашу үшін қандай қадамдарды орындау керек?

Бекіту:

1. Алгоритм деген не?
2. Орындаушы ше?
3. Программада жаңа терезе ашу үшін қандай қадамдарда орындау керек?
4. Программаны сақтау үшін қандай қадамдарды орындау керек?
5. Программаны орындау үшін қандай қадамдарды орындау керек?
6. Бар құжатты ашу үшін қандай қадамдарды орындау керек?
7. print функциясы не үшін қажет?

Мұғалім түсіндір-гендерін түртіп алады?

Дескриптор:

-Python программалау тілін компьютерге орнатады;

-Программалау орта-сымен танысады.

Дескриптор:

- Python программалау ортасын іске қосады;

- Программалық кодты жазады;

- Сақтайды

- Есептеу нәтижесін алады.

Дескриптор:

- Программаларды сурет арқылы таниды;

- Салыстырады

- Ерекшеліктерін атайды

Дескриптор:

- Мәзір жолағындағы батырмалардың атау-ларын аударады

Дескриптор:

- Қажетті сөздерді қоя-ды;

- Сөйлемдерді толық-тырады;

- Программада жаңа терезе ашу үшін қажет-ті қадамдарды жазады

2 ұпай

4 ұпай

3 ұпай

1 ұпай

5 ұпай

Презентация

Power Point бағдарламасы

Интербелсенді тақта /

Компьютер

Python программалау ортасы

Оқулық

Парақша

CD дискі

Сабақтың соңы

1. Қалыптастыру бағалау тапсырмаларының ең жоғары ұпайы - 10

2. Кері байланыс: “Бағдаршам әдісі”

Бағалау шәкілі:

5-6 -”әлі жұмыстану керек”

7-8 -”жақсы”

9-10 - “өте жақсы”

Үй тапсырмасы

§ 15 IDE -мен танысу

Дәптерге математикалық өрнектер құрастырып, бағдарламалау тілінде жазып келіңдер