Бекітемін:________________________
Күні:24.09.2018
Тақырыбы: «Имандылық – асыл
қасиет»
Мақсаты: Оқушыларға адамгершілік, ізеттілік, имандылық
секілді құндылықтарды бойына сіңіру. «Иман» сөзінің нақты мағынасын
түсіндіру.Жалпы дін туралы ұғым түсініктерін кеңейтіп, ислам діні ,
имандылық туралы көзқарастарын дұрыс қалыптастыру. Имандылыққа ,
рухани тазалыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қанатты сөздер, плакаттар
,суреттер.
Мұғалім сөзі:
Құрметті Ұстаздар, оқушылар және ата- аналар!
Рахымды АЛЛАНЫҢ атымен бастаймын. Атам қазақ қай кезде де бала
тәрбиесіне жауаптылықпен қараған. Баланы тәрбиелеудегі мақсат – оны
жан - жақты кемелдендіріп, қоғамға пайдасы тиетін азамат етіп
шығару. Осы орайда, Ислам дінінің кемел тәрбиеге қосар үлесі
зор.Тәрбие - арабтың сөзі «көктету,
өсіру, жетілдіру» деген мағынаны білдіреді. Шығыс халықтарында
айтылатын «Бала қымбат болса да, баланың тәрбиесі одан да
қымбат»деген нақыл сөз бар.
Иманды адам - сабырлы,мейірімді, әдепті
,қамқоршы,төзімді,шыншыл, отансүйгіш,арлы болуы
керек.
Мұсылмандық дүние таным бойынша имандылық иманнан
пайда болады. Ал иман – жүректегі нұр, нұрдың сыртқы болмысы, яғни
имандылық – Алла тағалаға иман еткен адамға бітетін көркем
мінез. Имандылық –
адамның қоғамдағы, күнделікті өмірдегі іс-әрекеттерін белгілі-бір
қалыпқа түсіретін ішкі рухани реттеуіш қадір-қасиет, адам бойындағы
адамгершілік, ізгілік, кісілік белгісі. Адамның жарық дүниеге
келуі, өсуі, ержетуі, тіршілік етуі, қартаюы, ата мен баланың
қарым-қатынасы, үлкендік пен кішілік, сыйластық, әдептілік пен
арлылық, инабаттылық тәрізді маңызды мәселелер имандылықтың маңызды
құрамдас бөлігі ретінде ешқашан да назардан тыс қалмаған. Жастардың
үлкендерге құрмет көрсетуі, үлкендердің кішілерге ізет білдіруі
өмір сүру салтына айналған. Бойына адамгершілік асыл қасиеттерді
жинап өскен жасты “көргенді” деп, жүрегінен нұр, өңінен жылу
кетпейтін, әрдайым жақсылық жолын ойлайтын, әр істе әділдік
көрсететін адамдарды “иманды” деп
атаған. Мұсылмандық дүниетаным бойынша, имандылық иманнан пайда
болады. Алла жіберген әрбір пайғамбарының міндеті – иман мен
имандылыққа уағыздау деп саналған. Ең соңғы пайғамбар Мұхаммед
(ғ.с.): “Мен ең ғажап көркем мінезді толықтыру үшін жіберілдім”, –
деу арқылы әлемдегі тәлім-тәрбие мен имандылықтың қаншалықты
маңызды екенін көрсеткен, имандылыққа өзі бірінші үлгі болған. Алла
тағала адамды иман мен имандылық үшін жаратқан, сондықтан: “Алланың
мінезінен үлгі-өнеге алыңдар” (Мұхаммед пайғамбар), – деп
уағыздалады. Имандылықтың негізін мұсылмандар Құранда деп
біледі. Қазіргі зайырлы өркениетті қоғамда да имандылық –
аса қастерлі, биік адамшылық қасиет ретінде
ұғынылады.
Имандылыққа қарама - қарсы сипат
имансыздық.
І- жүргізуші:
Жиғаныңа сенбе-иманыңа сен.
Иманды адам – арлы адам,
Имансыз адам- сорлы адам.
ІІ- жүргізуші
Үстіңнің кірін – сабын
кетіреді,
Жаныңның кірін – иман кетіреді.
«Имандылық қастерлі қасиет»
«Имандылық – инабаттылық
айнасы»
«Имандылық – ізгілік негізі»
Мұғалім:
«Түзу бастап,ақ жолды кесе
көрме,
Иман тонын үстіңнен шеше көрме»-деп түрік
ғұламасы Жүсіп Баласағұн айтқандай Алла жолында түзу
жүріп,бойымыздан иманымыз кетпесін.Әрдайым имандылық жанымызға
серік болсын деген тілекпен бүгінгі тәрбие сағатымызды аяқтаймыз.
Баршаңызға қатысқандарыңыз үшін көп-көп рахмет.Сіздерге Алланың
нұры жауып,шапағаты тисін! Хош сау болыныздар.
Ж.Махамбетов атындағы №43 орта
мектеп
Тәрбие сағаты
Тақырыбы: «Имандылық – асыл
қасиет»
Сыныбы: 5 ә
Сынып жетекшісі: Садуова
А