Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Индивидуальная программа профессионального и личностного совершенствования

Материал туралы қысқаша түсінік
Индивидуальная работа по самообразованию
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Қарабалық ауданы әкімдігінің білім бөлімі М.Горький атындағы №1Қарабалық орта мектебінде» ММ



Самообразование

Индивидуальная программа

профессионального и личностного совершенствования

воспитателя Китамановой Актолкын Жанашовны

















КАРАБАЛЫК 2021 ж.









Өз білімін жетілдіру жоспары

жеке жұмыс

Ата-аналармен жұмыс

Тәрбиеші

лермен жұмыс

Балалармен жұмыс

Айлар



Мектеп жасына дейінгі балаларға экологиялық тәрбие беру



1. «Күз бізге не әкелді?». (Д/ойын).

2.Гүл екпелерін қарастыру.


Қыркүйек

Кеңес беру. «Жақсы деген не, жаман деген не?»


1.«Міне күз де келді». (Табиғатқа саяхат).

2.Күзгі ағаштарды қарастыру.


Қазан

Экологический проект

«О чём расскажет листопад»



1.«Жабайы аңдар қысқа қалай дайындалады?». (Суреттерді қарастыру).

2.Мысықты бақылау.


Қараша




1.«Қысқы табиғат». (Суреттерді қарастыру, әңгімелесу).

2.Учаскіде қысқы көрініске бақылау жүргізу.


Желтоқсан


Балабақша тәрбиешісінің адам өміріндегі рөлі



1.«Ауылға саяхат». (Суреттерді қарастыру).

2.Табиғат бұрышында жұмыс.


Қаңтар




1.«Мысық және ит – біздің көршілеріміз!».

2.Бөлме өсімдіктерін күту.


Ақпан




1.«Көктем де келді». (Көктем суреттерін қарастыру, әңгімелесу).

2.«Күн және біз».(Бақылау жүргізу).


Наурыз



Кеңес. «Балалардың өсімдіктер мен жануарлардың қорғау мен қамқорлыққа мұқтаж ететіні туралы білімдерін жүйелендіру».

1.«Үлкендердің бақшадағы еңбектерін бақылау». (Мақсатты серуен).

2.Бақшада редисті отырғызу.


Сәуір




1. Балалардың экологиялық сауығуының дамуы үшін атқарылатын жұмыстарға көгалдандырылған зоналар құру және ұйымдастыру


Мамыр





































Жалпы мәлемет:

Тәрбиеші: Китаманова Ақтолқын Жанашқызы

Топ: Ересек топ

Білім: орта-арнайы

Педагогикалық жұмыс өтілі:

Жыл аттестаттау: 0

Категория: 0

Жылға мынадай аттестаттау: 2021 жыл



































Тақырып: «Күнделікті өмірде табиғатпен танысу» - Экология.


Мақсаты:

  • Адамның табиғатпен үзілмес байланысы туралы елестеулерін

дамыту. Табиғатты өз үйі сияқты қабылдауға саналарын тәрбиелеу:

оған қамқор болу керек, көмек көрсете алу керек.

  • Қоршаған өсімдік және жануарлар әлеміне қызығушылықтарын

дамыту, «болады және болмайды», «жақсы және жаман» сөздерінің мағынасын түсіне білуге үйрету.


Міндеттері:

  • Балаларды қоршаған өсімдіктер және жануарлар әлемімен кеңейте

таныстыру.

  • Балалардың табиғат туралы ойларын түрлі табиғат суреттерін

қарастыру, суреттер бойынша әңгімелесу және серуендерде бақылаулар өткізу арқылы кеңейту.




























Қолданылатын әдебиет

1. Балабақшадағы экологиялық тәрбие /Отбасы және балабақша-1996. №11-12/ 2. Көбеева Н «Бала және табиғат» \\ Үйелмен және балабақша. – 1993. № 5. 3. Құлшанова С Табиғатты қорғау. \\ Отбасы және балабақша. – 1993. № 6. 4. Керімбаева Р Табиғат. Бала. Тәрбие.\\ Отбасы және балабақша. – 1997. № 1 – 3. 5. Жұмабекова Ф.И Көркемдік тәрбиені ұйымдастыру ерекшеліктері. \\ Бақшадағы көркемдік тәрбие.



































5 страница:

Степень профессиональной компетентности

  • Какие новшества вы внесли в воспитательно – образовательный процесс за последние годы? На решение какой проблемы они были направлены?








  • Оцените результаты, достигнутые в обучении и воспитании








  • Спрогнозируйте основные направления деятельности на ближайшие годы

На год:


На 5 лет:


На 10 лет:




  • Определите предполагаемые трудности






  • Какая методическая помощь необходима






9. Подготовка на специальных курсах































6 страница:

Аналитическая часть.

Карта изучения профессиональных затруднений педагога



Элементы педагогической деятельности

Степень затруднений

Очень трудно

Трудно

Средне

Почти не трудно

Не трудно

1

Перспективное планирование, составление циклограмм.






2

Овладение содержанием программ и методик:

- ГОСО

- Система оценки с помощью банка индикаторов

- Программы согласно возрастному периоду






3

Составление технологических карт






4

Использование разнообразных форм работы в процессе учебно-игровой деятельности






5

Логическое построение всех этапов занятия






6

Обеспечение детей самостоятельной работой в процессе учебно-игровой деятельности






7

Использование современных педагогических технологий






8

Организация и проведение исследовательских работ






9

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
15.02.2021
204
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12