Материалдар / Информатика 10 сынып ЖБ 1-тоқсан БЖБ2

Информатика 10 сынып ЖБ 1-тоқсан БЖБ2

Материал туралы қысқаша түсінік

Жанал Хайсар

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

15 Қазан 2024

1059

6 рет жүктелген

Информатика Сабақ жоспары 10 сынып

450 ₸

Бүгін алсаңыз
+23 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +23 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

10 сыныпқа арналған

«Деректерді ұсыну» бөлімі бойынша БЖБ

1-нұсқа

Оқу мақсаты:	10.2.1.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия); 10.2.2.2 берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру; 10.2.2.4 логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше;
Бағалау критерийі:	Білім алушы: Сандарды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аударады; сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударады; берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құрады; логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгертеді немесе керісінше
Ойлау дағдыларының деңгейі:	Қолдану
Орындау уақыты:	30 минут

ТАПСЫРМАЛАР

1. Ондық санау жүйесінде берілген 57 санын екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аудар, жауабын жаз:

Жауабы: 57= 111001₂=71₈=39₁₆

[3]

2. 10001101011₂ санын ондық, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аудар. Шешуін және жауабын жаз.

Жауабы: 10001101011₂=1131₁₀=2153₈=46В₁₆

[3]

3. 3245₁₀ санын он алтылық санау жүйесіне аудар.

Жауабы: 3245₁₀=CAD₁₆

[1]

4. Берілген логикалық өрнекке ақиқат кестесін толтыр:

(A(AB)D)B

А	В	D	AB	A(AB)	A(AB)D	(A(AB)D)B
0	0	0	0	0	0	0
0	0	1	0	0	0	0
0	1	0	1	0	0	1
0	1	1	1	0	0	1
1	0	0	1	1	0	0
1	0	1	1	1	1	1
1	1	0	1	1	0	1
1	1	1	1	1	1	1

[4]

5. Берілген логикалық сұлбаға логикалық өрнекті жаз:

Жауабы: (A v B) & C

[1]

6. Берілген логикалық өрнекке логикалық сұлба құр:

(AD)B

Жауабы:

[1]

7. Арманның машинасы қызыл, Нұржанның машинасы қара емес, көк емес, көгілдір емес, Мақсаттың машинасы қара және көк түсті, Жомарттың кез – келген түсті машиналары бар (жоғарыда аталғандардан), Омардың ақ және көк түсті. Егер барлық ер балалардың машиналары әр түрлі түстерде болса, кімнің көлігі қандай түсті?

Жауабы: Арманның машинасы қызыл, Нұржанның машинасы ақ, Мақсаттың машинасы қара түсті, Жомарттың машинасы көгілдір, Омардың машинасы көк түсті.

[1]

Бағалау критерийі	№ тапсырма	Дескриптор	Ұпай
Бағалау критерийі	№ тапсырма	Білім алушы	Ұпай
Сандарды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аударады	1	Сандарды ондық санау жүйесінен екілік санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды ондық санау жүйесінен сегіздік санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды ондық санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне аударады	1
Сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударады	2	Сандарды екілік санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды екілік санау жүйесінен сегіздік санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды екілік санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне аударады	1
Сандарды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аударады	3	Санды ондық санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне аударады	1
Берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құрады	4	AB комбинациясының мәнін жазады;	1
		A(AB) комбинациясының мәнін жазады;	1
		A(AB)D комбинациясының мәнін жазады;	1
		(A(AB)D)B комбинациясының мәнін жазады;	1
Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгертеді немесе керісінше	5	логикалық сызбаны логикалық өрнекке өзгертеді;	1
	6	логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгертеді	1
Логикалық есепті шешеді	7	логикалық есепті шешеді	1
Барлық ұпайлар:			14

10 сыныпқа арналған

«Деректерді ұсыну» бөлімі бойынша БЖБ

2-нұсқа

Оқу мақсаты:	10.2.1.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия); 10.2.2.2 берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру; 10.2.2.4 логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше;
Бағалау критерийі:	Білім алушы: Сандарды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аударады; сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударады; берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құрады; логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгертеді немесе керісінше
Ойлау дағдыларының деңгейі:	Қолдану
Орындау уақыты:	30 минут

ТАПСЫРМАЛАР

1. Ондық санау жүйесінде берілген 69 санын екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аудар, жауабын жаз:

Жауабы: 69= 1000101₂=105₈=45₁₆

[3]

2. 111011011₂ санын ондық, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аудар. Шешуін және жауабын жаз.

Жауабы: 111011011₂=475₁₀=733₈=1DВ₁₆

[3]

3. 3802₁₀ санын он алтылық санау жүйесіне аудар

Жауабы: 3802₁₀=EDA₁₆

[1]

4. Берілген логикалық өрнекке ақиқат кестесін толтыр:

((AD)B)(AD)

А	В	D	AD	AD	(AD)B	(AD)B(AD)
0	0	0	0	0	0	0
0	0	1	0	1	0	0
0	1	0	0	0	1	0
0	1	1	0	1	1	1
1	0	0	0	1	0	0
1	0	1	1	1	1	1
1	1	0	0	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1

[4]

5. Берілген логикалық сұлбаға логикалық өрнекті жаз.

Ответ: (A & B) v С

[1]

6. Берілген логикалық өрнекке логикалық сұлба құр:

A(СB)

Жауабы:

[1]

7. Үш дос қыз ақ, жасыл және көк көйлектер және аяқ киім киіп шықты. Тек Аружанның көйлегі мен аяқ киімінің түстері бірдей екені белгілі. Жанардың аяқ киімі де, көйлегі де ақ емес. Айжан жасыл аяқ киім киген. Әр қыздың көйлегі мен аяқ киімінің түстерін анықта.

Жауабы: Аружанның көйлегі мен аяқ киімі ақ түсті, Жанардың аяқ киімі көк және көйлегі жасыл түсті, Айжанның аяқ киімі жасыл және көйлегі көк түсті.

[1]

Бағалау критерийі	№ тапсырма	Дескриптор	Ұпай
Бағалау критерийі	№ тапсырма	Білім алушы	Ұпай
Сандарды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аударады	1	Сандарды ондық санау жүйесінен екілік санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды ондық санау жүйесінен сегіздік санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды ондық санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне аударады	1
Сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударады	2	Сандарды екілік санау жүйесінен ондық санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды екілік санау жүйесінен сегіздік санау жүйесіне аударады	1
		Сандарды екілік санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне аударады	1
Сандарды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне аударады	3	Санды ондық санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне аударады	1
Берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құрады	4	AD комбинациясының мәнін жазады;	1
		AD комбинациясының мәнін жазады;	1
		(AD)B комбинациясының мәнін жазады;	1
		(AD)B(AD) комбинациясының мәнін жазады;	1
Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгертеді немесе керісінше	5	логикалық сызбаны логикалық өрнекке өзгертеді;	1
	6	логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгертеді	1
Логикалық есепті шешеді	7	логикалық есепті шешеді	1
Барлық ұпайлар:			14

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!