Оқу мақсаты:

5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну;

5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру;

5.2.1.3 мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау;

5.2.1.4 компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру

Бағалау критерийі:

Білім алушы:

• Ақпаратты берудің әртүрлі нысандарын анықтайды

• Ақпарат көзі мен қабылдағышын анықтайды

• Мәтіндік ақпаратты кодтайды және декодтайды

• •Ақпаратты екілік кодта ұсынады

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Қолдану

Орындау уақыты: 20 минут

ТАПСЫРМАЛАР

№ 1 Вариант

1. Сезімнің, белгілердің және сигналдардың түрлі ағзаларының көмегімен қабылданатын бізді қоршаған әлем туралы мәліметтер....

1. компьютер

2. мұғалім

3. ақпарат

4. дұрыс жауабы жоқ [1]

2. Берілген сурет бойынша ақпарат түрін анықта.

А) , , бұл ___ дыбыстық __ ақпарат.

В) бұл __ мәтіндік ____ ақпарат.

Г) бұл ____ графикалық ______ ақпарат.

Д) бұл ____ бейне ______ ақпарат. [2]

3. Ақпарат көзі мен қабылдағышын, сондай-ақ ақпарат беру сипатын (бір жақты, екі жақты) анықта.

1. Алмаз үзілісте музыка тыңдады.

2. Достар футбол ойнады.

3. Теледидардан жаңалықтар бағдарламасын көрсетті.

4. Анна деректерді компьютерге енгізді.

[4]

4. Кестенің көмегімен берілген сөзді кері шифрла:

-- . -.- - . .--. (МEKTEP)

[1]

5. ASCII кодтау кестесін пайдаланып келесі сөздерді шифрла.

[2]

5 сыныпқа арналған

«Ақпаратты ұсыну» бөлімі бойынша БЖБ №1

Орындау уақыты: 20 минут

ТАПСЫРМАЛАР

№ 2 Вариант

1. 1. ____________ бұл біз қоршаған әлемнен алатын мәліметтер, білім, командалар.

1. информатика

2. ақпарат

3. кесте

4. дұрыс жауап жоқ [1]

2. Берілген сурет бойынша ақпарат түрін анықта.

А) , , бұл ___ дыбыстық __ ақпарат.

В) бұл __ мәтіндік ____ ақпарат.

Г) бұл ____ графикалық ______ ақпарат.

Д) бұл ____ бейне ______ ақпарат. [2]

3. Ақпарат көзі мен қабылдағышын, сондай-ақ ақпарат беру сипатын (бір жақты, екі жақты) анықта.

1. Марат концертте музыка тыңдады.

2. Достар дойбы ойнады.

3. Теледидардан жаңалықтар бағдарламасын көрсетті.

4. Михаил деректерді компьютерге енгізді.

[4]

4. Кестенің көмегімен берілген сөзді кері шифрла:

... .. -. -.-- .--. (SINYP)

[1]

5. ASCII кодтау кестесін пайдаланып келесі сөздерді шифрла.

[2]