Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 27 материал табылды

Информатика. Желідегі әдеп.

Материал туралы қысқаша түсінік
желіде жұмыс жасау барысында этикалық және құқықтық стандарттардың бұзылу салдары туралы ой қорытып айту
Материалдың қысқаша нұсқасы




Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Ақпаратпен жұмыс.


Мектеп: 88 жалпы орта білім беретін мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Шымбергенова Ұлсая

Оразбекқызы



Сынып: 9

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Жүйедегі әдеп.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.4.2.1-желіде жұмыс жасау барысында этикалық және құқықтық стандарттардың бұзылу салдары туралы ой қорытып айту.

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Желідегі әдеп және құқық ұғымдарын біледі.

Көпшілігі: Желіде жұмыс жасау ережелерін ұстанып, жұмыс жасай алады.

Кейбірі: Интернет желісін қолдана отырып әдеп құқықтарын тиімді пайдаланады

Бағалау критерийі

  • Желіде пайдаланатын негізгі ұғымдарды біледі.

  • Желідегі әдеп және құқықтық нормалардың бұзылу салдарын анықтайды.

  • Желіде қарым-қатынас құрудың түрлерін талдайды.

Тілдік мақсаттар


Негізгі сөздер мен тіркестер:

Желі – сеть- network, әдеп -этика-ethics

құқық-право-law, флейм- флейм-flames

чат-chat, фруд-frud, смайл-smail, форум-web

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

  • Web-форум деген..........

  • Электронды пошта дегеніміз...........

  • Кез келген желі қолданушысы ... жекеменшік құқығын сақтау қажет

Талқылауға арналған сұрақтар:

  • Желіде қалай қауіпсіз жұмыс жасауға болады?


Құндылықтарға баулу




«Мәңгілік Ел» идеясының негіздемесіндегі білім беру мен тәрбиелеуде іске асыру тетіктеріне білім беру құндылықтарын және азаматтық жауапкершілікті, ашықтық пен ынтымақтастықты қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс

Ағылшын тілі және орыс тілі пәндерін байланыстыра отырып өткізу.

Алдыңғы білім


Желі ұғымын және оны пайдалану жолдарын біледі.


Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері


Ресурстар

Сабақтың басы


Психологиялық ахуал

3 мин








Топқа бөлу

2 мин








Үй тапсырмасын сұрау

4 мин


Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу.

Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру, оқушыларды түгендеу.

Психологиялық дайындық.

«Гүлмен тілек»  әдісі. Оқушылар шеңбер бойымен тұрып бір – біріне өз тілектерін білдіреді.  Мақсаты: тыңдау дағыларын дамыту, жағымды ахуал қалыптастыру.



Оқушыларды топқа бөлу.

Суреттер арқылы оқушылар топтастырылады.


1 – тoп: «Компьютерлік антивирустар» тoбы.


2 – тoп: «Әлеумeттік жeлілер» тoбы.


Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушыларға «Ашық микрафон» әдісі арқылы өткен сабақты пысықтау мақсатында оқушыларға сұрақтар беріледі.








.














Сабақтың ортасы

3 мин







3 мин
















8 мин


























Деңгейлік практикалық тапсырмалар


9 минут



Жаңа сабақ

Жаңа сабақты меңгерту мақсатында жаңа ұгымдармен, материалдармен таныстыру, слайдтар көрсету арқылы мәліметтер беру.

Web-форум, чат, флейм, флуд, смайлдар – ұғымдарымен танысады.


1 – тапсырма. Жеке жұмыс

«Ментальды карта» әдісі арқылы тақырып бойынша мәлімет жинақтайды, желіде пайдаланатын негізгі ұғымдармен танысып, өз ойларын толықтырып. Желідегі ұғымдарға байланысты картаны толтырады.

Дискриптор

Желіде пайдаланатын негізгі ұғымдармен танысады


«Күлегештер» әдісі арқылы бағалау

Барлығы түсінікті

Жартылай түсіндім

Түсінген жоқпын





«Жоспарланған 2 қадам»


2-тапсырма. Топтық жұмыс


1-топ. « Компьютерлік антивирустар» тобына

  1. Желіде жұмыс жасаудың өзіндік әдеп ережесін жасап ұсыныңдар. Жасалған ереженің әрбір пунктіне дәлелді мысалдар келтіріңдер.


2-топ. « Әлеуметтік желі» тобына

  1. Әлеуметтік желіде ақпарат алмасудың, қарым-қатынас жасаудың қандай мүмкіндіктері бар?


Дискриптор

  1. Желіде жұмыс жасаудың өзіндік әдеп ережесін сақтаудың маңыздылығын түсіндіреді.

  2. Әлеуметтік желіде ақпарат алмасудың, қарым-қатынас жасаудың мүмкіндіктерін түсіндіреді.







Қол шапалақтау арқылы екі топ бірін–бірі бағалайды.


3-тапсырма. Жұптық жұмыс.

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс

(деңгейлік тапсырмалар)

А деңгей. Мектепке байланысты әлеуметттік желі жобасын талдап, сызбасын ұсынады.

В деңгей. Интернет желісінде оқушылар өздеріне элоктрондық почта жасайды.

С деңгей. Тест тапсырмалары

Дискриптор.

  1. Оқушылар желінің түрін пайдаланады.

  2. Элетрондық почта ашады.

  3. Тест тапсырмасын әзірлей алады.


Бас бармақ тәсілі.

Оқушы өзінің тәжірибедегі білімін бағалайды.


Интербелсенді тақта































Сабақтың соңы

Қорытынды

5 мин










Кері байланыс.

3мин













«Оқушылардың сұраққа берген жауаптары» әдісі арқылы сабақты қорытындылаймын.

  1. Желідегі әдепті қалай түсінесіңдер?

  2. Желіде жұмыс жасағанда қандай ережелерді ұстанасыңдар?

  3. Әлеуметтік желіде ақпарат алмасудың, қарым-қатынас жасаудың қандай мүмкіндіктері бар?




Кері байланыс. «Табыс ағашы»

(білемін, түсінемін, қолданамын). Оқушылар бүгінгі сабақта не білді, не түсінді және оны алдағы уақытта қалай қолдана алтындығын

стикерлерге жазып табақшаларға салады.

ТҮСІНБЕДІМ




ТҮСІНЕМІНН




ҚОЛДАНАМЫН





Үйге тапсырма:

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
22.02.2021
429
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12