ИНФОРМАТИКА ПӘНІН ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

ИНФОРМАТИКА ПӘНІН ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Сахибжан Юнусов

Жыланбұзған жалпы орта білім беретін мектебі

Физика және информатика пәні мұғалімі

Информатика пәнін оқытудың ерекшеліктері деңгейі бойынша әртүрлі болуы мүмкін, бірақ осы пәннің оқытудың барлық деңгейлеріне арналған кейбір үлгілері шарт етіледі. Олардың бірі-ақ оқыту негізінің айқын түрде формалдыруы керек. Бұл пәннің оқыту планы, жоспары, сабақ жоспарлары мен басқаға тиісті нұсқаулары қатарлық ерекшеліктерін көрсетуі маңызды.

Жалпы ойда, информатика пәнін оқытудың басқа ерекшеліктері оқушылардың білім деңгейіне сәйкес жүргізілуі керек. Мысалы, кіші жастағы оқушыларға аз техникалық мәліметтермен бастау керек. Орта жастағы оқушыларға программалау сәйкес кітаптармен, білімділермен, алгоритмдермен таныстыру керек. Жас жастағы оқушыларға компьютерлік деңгейдің көбірек мәселелеріне енгізу керек.

"Информатика пәнін оқытудың ерекшеліктері" тақырыбы қызметкерлер мен оқушылар үшін еңбегі, ұйымдастырусы мен мазмұнының орналасуы арқылы оқу процесін жетілдіру қажет. Бұл мақалада оқу процесінің бірыңғай мақсаттары, пайдаланылатын құралдар, оқу материалдары мен жетекші технологиялар туралы талқылауға тырысамыз.

1. **Бірыңғай мақсаттар**: Информатика пәні оқыту арқылы оқушыларға компьютерлік мысалдар мен технологиялардың пайдалануын танытады. Оларға ақпаратты өңдеуге және ақпаратты жобалау, талдау және сипаттау үдерісін жетілдіруге көмектеседі. Оқушыларға ақпаратты тез жүргізуге көмектесу, сондай-ақ оларды өз жұмыс істеу қабілеттерін жетілдіруге негізделген мақсаттар болуы маңызды.

2. **Пайдаланылатын құралдар**: Оқушылардың мұғалімдердің ақпаратты ұйымдастыруын толықтайтын құралдарды пайдалануы маңызды. Мысалы, компьютерлік жұмыс, интерактивті тақталар, жетекші программалар және веб-сайттар оқушылардың оқу процесіне қатысып, ақпаратты басқаруды және түсіндіруге көмектеседі.

3. **Оқу материалдары**: Оқу материалдарының жетілдіруі оқушылардың білімін кеңейтуіне көмектеседі. Олардың арасында оқу кітаптары, жаңа технологияларды пайдалануға арналған жаңа жағдайлар мен кейбір әдістер болуы маңызды. Мазмұнды интерактивті түрде көрсету, міндетті байланыс орнату мен басқару үдерісі оқу материалдарының ерекшеліктерін арттырады.

4. **Жетекші технологиялар**: Оқушылардың кеңейтілген ақпаратты ойлау, талдау және сипаттау үдерісін жүргізу мақсатында, жетекші технологияларды пайдалану қажет. Мысалы, веб-сайттар, интерактивті бағдарламалар, мультимедиалық материалдар мен онлайн-ресурстар оқушыларға оқу процесін мұндағы технологияларды пайдалана отырып, олардың білімін арттыруда көмектеседі.

Сондай-ақ, информатика пәнін оқыту ерекшеліктері оқушылардың технологиялық білімін және қаржыландыру қабілеттерін дамытуға көмектеседі. Бұл пән оқушылардың кез келген салада байланыстарын жоюға және технологиялық кәсіби дамытуға көмектеседі.

Басқа бір ерекшелік бойынша, информатика пәнін оқытудың кейінгі мақсаты оқушылардың критикалық ойлау, проблемаларды шешу қабілеттерін дамыту, технологияларды пайдалану қабілеттерін дамыту керек. Оларға алгоритмдерді жазу, программалау тілдерін оқыту, жобалау және кейіпкерлік мақсаттарды көрсету қажет.

Сонымен қатар, оқытушылардың оқу материалдары мен бағамені өзгерту мүмкіндігі мен оқыту әдістемелерінің жетістіктерін пайдалану қажет. Бұл пәндің техникалық дамуына сәйкес жүргізілуі керек.

Сонымен қатар, информатика пәнін оқытуға арналған сабақтың ұзақтығы, оқыту мәтіндері мен техникалық қамтымасының орналасуы жайлы да ерекшеліктер бар. Бұл кейінгі оқушылардың мұғалімнің бағамені мен ұсыныстарын тұрақты оқыту мақсатына сәйкес көрсетуі маңызды.

Сондықтан, информатика пәнін оқытудың ерекшеліктері құралған оқушылардың білім деңгейі мен техникалық мүмкіндіктеріне сәйкес жүргізілуі керек. Бұл пәннің оқушыларға өзін-өзі байланыстыратын, өзара қарым-қатынас жасауға мүмкіндік беруі маңызды.