Информатика пәнінен үздік сабақ жоспары

Мұғалімнің аты-жөні:

Сеиталиева Г.М

Пән/Сынып:

5 а сынып

Күні:

Тарау немесе бөлім атауы:

5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі

Сабақтың тақырыбы:

Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5.1.2.7 құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу

Сабақ мақсаты:

құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктей алады

Сабақтың барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

2 минут

Ұйым дастыру

• Ұйымдастыру.

• Оқушылармен сәлемдесу

• Оқушыларды түгендеу

Оқушылармен амандасып, сыныптың психологиялық ахуалын қалыптастыру мақсатында «Жүректен жүрекке» әдісі арқылы оқушылардың жаңа сабақ алдында көңіл-күйлерін көтеру.

Үй тапсырмасын тексеру: Айналу дөңгелегі

1. 2 санына бөлінгіштік белгісі

2. 5 санына бөлінгіштік белгісі

3. 10 санына бөлінгіштік белгісі

4. Натурал сандардың 3-ке бөлінгіштік белгісі

5. 9-ға бөлінгіштік белгісі

6. Қандай сандар жай сандар деп аталады?

7. Жай санға мысал келтір.

8. Қандай сандар құрама сандар деп аталады?

Мұғаліммен амандасады

Сұрақтарға жауап береді

Интерактивті тақта

8 мин

Жаңа сабақ

Жаңа сабақ

Оқушыларды «classroomscreen» арқылы 3 топқа бөлемін:

1 топ , 2 топ, 3 топ
Жаңа сабақтың тақырыбын анықтау мақсатында «Wordwell» платформасы арқылы анаграмманы тап

Сабақтың мақсатымен таныстырамын.

Презентациядан жаңа сабақты түсіндіремін.

Топқа бөлінеді, анаграмманы шешеді

презентация

15 минут

Бекіту тапсырмасы

Топтық жұмыс

Тапсырма. 1. Адамның таза ауамен дем алуы үшін 45 см² жерге өсімдік өсіруі керек. Ол үшін өлшемдері 1- ден өзге қандай натурал сандармен өрнектелетін тік төртбұрыш пішінді жерді көгалдандыру керек?

3 балл

Дескриптор

Есептің шартын түсінеді;

Тік төртбұрыштың ауданын біледі;

Санның көбейткіштерін табады.

Тапсырма 2. Тік бұрышты параллелепипедтің өлшемдері жай сандармен өрнектелген. Оның бір төбесі ортақ үш жағының аудандары: 35 см² , 21 см², 15 см².

• Тік бұрышты параллелепипедтің өлшемдерін табыңдар.

• Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар.

3 балл

Жұптық жұмыс

3- тапсырма

1. Берілген сандарды жай көбейткіштерге жіктеңіздер:

а) 75, 36, 18, 28, 63, 8, 16, 48; 2 балл

б) 20,45,50,12,98,40,80,112.

Дескриптор

сандарды жай көбейткіштерге жіктей алады;

жай көбейткіштердің көбейтіндісін санның дәрежесінің анықтамасын қолданып жаза алады.

Жеке жұмыс. (Ерекше білімді қажет ететін оқушыға)

4-тапсырма

Мына сандардың ішінен 1; 2; 5; 18; 29; 42; 59; 64; 104:

а) жай сандарды теріп жазыңыз;

b) құрама сандарды теріп жазыңыз. 2 балл

Дескриптор

берілген сандардың ішінен жай сандарды жазады;

берілген сандардың ішінен құрама сандарды жазады.

Тапсырманы орындайды

S=45 см²

^{Б(45)=1,3,5,9,15,45}

Тік бұрышты паралеллелепипедтің өлшемі мен көлемін тауып есепті шығарады

Сандарды жай көбейткішке жіктейді

Бес бармақ әдісімен бағалау

Ақша

Смайлик

Бағалау парағы

10мин

Жеке жұмыс

Оқулықтан №264

Тапсырманы орындайды

смайлик

5 минут

Рефлексия

Бүгінгі сабақта:

Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктей алады

Картоп әдісі арқылы Сабақты қорытындылау.

1. Құрама санды жай көбейткішке жіктеу деген не? 2. Натурал санды жай көбейткішке жіктегенде қандай реттілікті сақтау қажет?

3. Егер натурал санның жіктелген жай көбейткіштері белгілі болса, сан қалай табылады? 4. Егер берілген құрама сан әр түрлі тәсілдермен жай көбейткіштерге жіктелсе, олардың бір-бірінен айырмашылығы неде? Ұқсастығы неде?

Үйге тапсырма: №266, №268

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Жеке куәлік

Презентация