Инсценировка сказки С.Михалкова «Три поросенка».

Сказка «Три поросенка».

Автор: Михалков С.В.
Цели: познакомить детей с биографией и произведением писателя; дать понятие о сказке; воспитывать чуткое отношение к героям сказки; дать понятие о главных героях сказки, что бывает и злой персонаж и добрый. Развивать дикцию учащихся, научить их выразительному чтению и артистизму.
Автор: Шуйінішбай Назкен
Наф-Наф:Зиядин Мирас

Нуф -Нуф: Амантаева Дамира

Ниф -Ниф :Хабит Аяулым

Волк: Актанулы Кенесары
Ведущий. Знакомая сказка к нам в гости пришла.

Ее показать мы вам рады.

Сидите тихонько. Сегодня, друзья,

Покажут вам сказку ребята.

Жили-были три поросенка (выходят по очереди) Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Вот однажды осенью собрались они на лесной полянке. Наф-наф говорит своим братьям:

Наф-Наф. Эй, поросята, братцы,

Пора за дело браться.

Давайте будем строить дом.

Не оставлять же на потом?

Нужны всем теплые дома,

Не за горами уж зима.

Ниф-Ниф. Да погоди, еще успеем,

Мы погулять еще хотим.

Нуф-Нуф. А раз уж стройку ты затеял,

То можешь строить и один.

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф убегают.

Наф-Наф. Ну что ж, построю дом на совесть,

Чтоб было в нем уютно жить.

(Наф-Наф «строит дом», показывает движения: стучит молотком, пилит.)

Наф-Наф. На дверь я прочные засовы

Не позабуду закрепить.

Появляется домик из камня.

Ведущий. И построил себе Наф-Наф хороший, прочный дом. А беззаботные Ниф-Ниф и Нуф-Нуф все бегали по лесу, плясали, песни пели и ничего не делали. Но когда уже первый ледок стал по утрам затягивать лужи, решили они строить себе домики.

Ниф-Ниф. Чтобы долго не возиться

Мне с постройкой дома,

Я его сложу себе

Из пучков соломы.

Ниф-Ниф «работает». Появляется домик из соломы. Выходит Нуф-нуф, он несет охапку прутьев.

Нуф-Нуф. Много прутиков в лесу,

Я сейчас их принесу. (ходит по залу, собирает прутики)

Дом из них сложу я быстро, (строит)

Хоть он с виду неказистый,

Но зато легка работа,

А мне трудиться неохота!

Появляется домик из прутьев.

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф. Ну вот и все!

Теперь с тобой

Плясать мы будем

День-деньской!

Поросята пляшут под музыку «Три поросенка», затем убегают каждый в свой домик. Появляется Волк.

Волк. Ох, и холодно нынче в лесу.

Знать, зима уж совсем на носу.

Да еще я два дня уж не ел.

И, наверно, совсем похудел.

Слышится песенка поросят.

Волк. А, молодые поросята,

Ну, погодите же, ребята!

Люблю я вкусно пообедать

И поросятинки отведать.

Волк подходит к домику из соломы, стучит (удары в барабан).

Волк. А ну, открой сейчас же дверь!

Ниф-Ниф. Нет, уходи ты, страшный зверь!

Волк. Ах, так! Ну, братец, берегись!

А ну-ка, домик, развались!

Волк дует, домик рушится. Ниф-Ниф убегает в домик к Нф-Нуфу. Подбегает Волк, стучит в дверь.

Волк. Открывайте сей же час!

Съем я вас двоих за раз!

Поросята. Уходи ты, страшный зверь,

Не откроем нашу дверь!

Волк. Ну, тогда поберегись!

Ну-ка, домик, развались!

Волк дует, домик рушится. Поросята бегут к домику Наф-Нафа

Ведущий. На бегу Волк наткнулся на яблоню, и большое яблоко ударило его прямо в лоб. Это помогло поросятам благополучно добежать до домика Наф-Нафа.

Поросята подбегают к домику, стучат.

Ниф-Ниф. Эй, братец наш, открой скорей,

Волк почти уж у дверей!

Наф-Наф открывает дверь, поросята забегают в домик. Волк, потирая ушибленный лоб, подходит к домику.

Волк. А, вот удача, так удача,

Теперь уже троих я съем! (стучит в дверь)

А ну, быстрее открывайте,

Проголодался я совсем!

Наф-Наф. Дверь тебе мы не откроем,

Не получишь ничего!

Ты оставь всех нас в покое!

Волк. Что ж, посмотрим, кто кого!

Волк дует несколько раз, потом отходит, вытирая пот со лба.

Волк. Фу, устал сегодня что-то,

Да и есть уж неохота!

Побреду к себе домой,

Отдохну часок-другой.

Волк уходит. Поросята выходят из домика.

Наф-Наф. Серый Волк теперь не страшен,

Не вернется к нам сюда.

Мы в просторном доме нашем

Дружно будем жить всегда.

ф

КГУ «Школа – лицей №5»

Книжкина неделя, организованная библиотекарями школы – лицея №5.
Инсценировка сказки С.Михалкова «Три поросенка».

Провел: Тьяглакова Л.А
Класс: 4д

2022-2023 учебный год