? Интеграциялық сабақ (Дене тәрбиесі + Математика негіздері)

ЖАЛПЫ ТАҚЫРЫП: “Жылан жолымен Данаға бөкебай табайық!”

Негізгі идея:

Балалар “жылан жолымен” қозғалып жүріп, жол бойындағы ұзын-қысқа, биік-аласа заттарды тауып, Дана қуыршаққа дұрыс бөкебайды (ұзын немесе қысқа жолақты) таңдауға көмектеседі.

Мақсаты:

Дене тәрбиесі бойынша:

• Бірінің артынан бірі жүруді, еңбектеуді, кедергілерді айналып өтуді үйрету.

• Жүйелі, үйлесімді қимыл жасауға баулу.

Математика бойынша:

• Ұзын–қысқа, биік–аласа заттарды салыстыруды үйрету.

• Заттарды түстеріне және ұзындығына қарай сәйкестендіру.

• Солдан оңға қарай орналастыруға жаттықтыру.

? САБАҚ БАРЫСЫ

I. Ұйымдастыру кезеңі (1–2 мин)

Тәрбиеші:
– “Балалар, бүгін біз жыланның жолымен жүріп, Дана қуыршаққа дұрыс бөкебай табамыз!”

Жеңіл жылыну жаттығулары.

II. Негізгі бөлім (10–12 мин)

1. “Жылан жолымен жүрейік” — дене қозғалысы (3 мин)

• Еденге жыланша жол сызылады немесе конустар қойылады.

• Балалар бірінің артынан бірі ирелеңдеп өтеді.

• Кей жерлерде еңбектеп кетеді.

2. Жол бойындағы “жасырын заттарды” табу (3–4 мин)

Жол бойында әртүрлі ұзындықтағы және биіктіктегі таяқшалар, маталар немесе цилиндрлер қойылады.

Балалар оларды қарап:
– “Бұл ұзын ба? Қысқа ма?”
– “Қайсысы биік? Қайсысы аласа?”
деп айтып, себетке салады (ұзын — қызыл себет, қысқа — көк себет).

3. Данаға бөкебай таңдау (3–4 мин)

Балалар себеттен ұзын және қысқа жолақтарды алып, салыстырады.
– “Дананың мойны ұзындау, оған ұзын бөкебай керек пе?”
– Балалар дұрыс ұзындықтағы жолақты таңдап, Дана қуыршаққа “тағайындайды”.

Содан кейін жолақтарды солдан оңға қарай ұзыннан қысқаға деп тізеді.

III. Қорытынды (2 мин)

– Қимылды баяулатылған жүріспен аяқтау.
– Балалардан сұрау:
“Бүгін не істедік? Жылан жолымен жүрдік пе? Қай бөкебай ұзын болды?”
– Мадақтау: “Жыландар сияқты епті, ал Данаша ақылды балалар екенсіңдер!”

Егер қаласаңыз:
✨ осы интеграциялық сабаққа көрнекіліктер тізімін,
✨ қозғалыс ойынының қосымша нұсқаларын,
✨ немесе күнтізбелік-тақырыптық жоспарға енгізуге дайын мәтін дайындап беремін.

Тамаша! Төменде 3–4 жасқа арналған деңгейге бейімделген, қарапайым, ойын түрінде түсінікті екі сабақтың толық, жеңілдетілген нұсқасы берілген.

? ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ (3–4 жас)

Тақырып: “Жылан тәрізді болайық”

Мақсаты:

• Балаларды бірінің артынан бірі жүруге, шалынып кетпеуге үйрету.

• Қарапайым қимылдарды бірге орындай алу дағдысын қалыптастыру.

• Қарапайым “жыланша” ирелеңдеп жүру мен еңбектеуді орындауға жаттықтыру.

Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі (1–2 мин)

– Балаларды шеңберге жинау.
– Қысқа жылыну жаттығулары:
“Қолымызды созайық, иілеміз, биікке қол бұлғайық.”

II. Негізгі бөлім (8–10 мин)

1. Сапқа тұру ойыны (2 мин)

– Тәрбиеші: “Кім бірінші болып сапқа тұра алады?”
– Балалар өз еріктерімен бір қатарға тізіліп тұрады.

2. Бірінің артынан бірі жүру (2–3 мин)

– Балалар бастарын көтеріп, бірін-бірі итермей, жай ырғақпен жүреді.
– Ойын түрінде: “Жыланның артынан ерейік!”

3. “Жылан жолы” жаттығуы (4–5 мин)

– Еденге конустар, ойыншықтар немесе таяқшалар қойылады.
– Балалар солардың арасымен ирелеңдеп жүреді.
– Кейін жеңіл еңбектеу:
“Жыландай баяу сырғиық! Ішпен жатып алға жылжимыз.”

III. Қорытынды бөлім (2 мин)

– Жеңіл жүріс.
– Тыныс жаттығуы: “Жылан қалай ысылдайды?” — “сссс…”
– “Не істедік? Жыланша жүрдік пе?”