Интелектуалды сайыс "PHIZBOY" Жоспары Конспект Тапқарлар алаңы

FIZBOY

Ойынның мақсаты:«Физика» пәні бойынша студенттердің білімдерін жаңарту, сонымен қатар стандартты емес жағдайда алған білімдерін қолдана алатын дарынды оқушыларды анықтау.

Тапсырмалар:

- жаратылыстану циклінің пәндерінің бірі ретінде оқушылардың физикаға деген қызығушылығын арттыру;

-оқушылардың танымдық белсенділігі мен шығармашылығын, олардың тапқырлығы мен байқағыштығын ынталандыру;

- білімді жаңа жағдайда қолдануды үйрету, сонымен қатар болып жатқан физикалық құбылыстарды сауатты түсіндіру;

Құралдар:Сабаққа арналған презентация, компьютерлік видеопроектор, көрнекі материалдар, үлестірмелі материалдар.

Түсіндірме жазба:

1. Ойынға 9 сыныпта оқитын 2 команда қатысады.

2. Ойынды физика мұғалімі жүргізеді. Қазылар алқасының мүшелері физика-математика мұғалімдері бола алады.

3.Сайыс алдында әр команда жазбаша тапсырма алады.

4.Әрбір тапсырманы орындап болғаннан кейін топтар өз жұмыстарының нәтижелерін мұғалімнің көмекшілері арқылы қазылар алқасының мүшелеріне жеткізеді.

Іс-шараның барысы:

1. Org. сәт

2. Жылыту. Пазлдар

3. Байқау №1. Лабиринт «Физикалық шамалар»

4. Байқау №2. «Әйгілі метр...»

5. №3 байқау. «Формула сарапшылары»

6. №4 «Физика білгірлері» сайысы

7. №5 «Капитандар сайысы» сайысы.

8. №5 «Кел, жеңейік» сайысы.

9. Қорытындылау

Ойынның барысы

Біз бүгін адамды табиғаттың иесі еткен ұлы ғылымға бас иеміз.

Нағыз ғажайыптарды біліммен қаруланғандар ғана жасай алады.

Біз физикалық шайқасымызды физикадан бастаймыз. Бұл 8-сынып оқушылары арасындағы сайыс болмақ.

Командаларға өздерін таныстыруға мүмкіндік береміз. (Топтар кезекпен өз есімдерін айтады.)

Құрметті қазылар алқасы топтардың жұмысын бағалауға көмектеседі...

Жылыту. Пазлдар

Оқушыларға 5 минут ішінде мүмкіндігінше көп жұмбақ табу ұсынылады. Әрбір дұрыс үшін Команданың жауабы 1 ұпай алады.

1. Мені ешкім көрмейді, бірақ бәрі естиді. Әрі менің серігімді бәрі көреді, бірақ ешкім естімейді (Күн күркіреуі және найзағай)

2. Мен жолдармен жүгіремін, жолсыз өмір сүре алмаймын. Мен қайда болсам, балалар, мен жоқпын, үйде шамдар жанбайды.(Электр тоғы)

3. Еремушка өмір бойы жүрді, Ұйқы да, ұйықтамайды да. Ол өз қадамдарының нақты санын сақтайды, бірақ ол әлі де орнын қалдырмайды.
   
   
   (Көру)

4. Тайгада да, мұхитта да Ол кез келген жолды табады. Қалтаңызға сай келеді. Және ол бізді жетелейді.
   
   
   (Компас.)

5. Екі апа теңселіп, шындықты іздеп, қол жеткізген соң тоқтады(Таразы)

6. Ол мұрын арқылы кеудеге өтіп, өз жолымен қайтады. Ол көзге көрінбейді, бірақ біз онсыз өмір сүре алмаймыз.
   
   
   (Ауа.)

7. Паскаль өте тапқыр еді, Есептеу үшін де, Есептеу үшін де өрнекті алды.Оған тиесілі мәнді көрсетіңіз
   
   
   
   
   
   
   

№1 сайыс.«Физикалық шамалар» лабиринті

Лабиринтте сізге белгілі физикалық шамалардың 12 атауы және физикада әлі кездеспеген, бірақ өмірде естіген 2 шама бар. Сіз диагональдардан басқа кез келген бағытта оқи аласыз. 5 минуттан кейін осы мәндерді тауып жазу керек.

No1 сайыстың жауаптары: уақыт, жылу сыйымдылығы, қысым, қуат, күш, тығыздық, жұмыс, температура, масса, жол, жылдамдық, салмақ; импульс, үдеу. (14 сөз)

Байқау №2. «Әйгілі өлшегіш...»

Әрбір дұрыс жауап командаға 1 ұпай береді.

«Өлшегіш» сөзі ғалымдардың зертханаларында, мектеп физика кабинетінде ғана емес, сонымен қатар үйде, машиналарда, шеберханаларда, қараңғы бөлмелерде қолданылатын физикалық өлшеу құралдарымен аяқталады ...

3 минут ішінде осы сөзбен аяқталатын өлшеу құралдарын мүмкіндігінше есте сақтау және жазу және олардың нені өлшейтінін көрсету ұсынылады.

Мысалы: термометр – температура

No2 сайыстың жауаптары:

динамометр – күш;

метр – ұзындығы;

спидометр - жылдамдық;

барометр – атмосфералық қысым;

манометр - қысым;

гигрометр, психрометр – ауа ылғалдылығы;

электрометр – электр заряды;

амперметр – ток күші;

вольтметр - кернеу;

ваттметр - қуат

Конкурс №3. Құралдың бөліну бағасын анықтау

№4 байқау. «Формула сарапшылары»

Әрбір дұрыс жауап командаға 1 ұпай береді.

Мұғалім формулаларды көрсетеді және көрсетілген сұрақтардың орнына формулаларды қосып, атауды сұрайды:

S= V* ? U= A/ ? Q= I²*R*? Q= ?*m

p= m / ? F_тяж= ?* g Q=?*m Q=m*c*(?-?)

I= q / ? I = ?/ R A = U*I*? E_k= ?/ 2

Сайыс №4. «Сәйкестік тапсырмаларын орында»

5. «Физика білгірлері» сайысы

Ғалымның аты мен тегін анықтауға көмектесетін кеңестер, физикалық құбылыстар т.б.

Әрбір дұрыс