жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Интеллектуальная игра "Брейн-ринг "
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Учреждение образования «Центральноазиатский технико-экономический колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
____________ Н.Н.Жаксыбаева
«6» ноября 2019г
Методическая разработка
интеллектуальной игры
по русскому языку
и литературе
«Брейн-ринг»
в рамках декады языка и литературы
подготовила
преподаватель русского языка и литературы
Бтикова Венера Жекшембаевна
2019г.
Цель: игровое повторение, обобщение знаний и навыков, приобретённых во время изучения русского языка и литературы
Задачи:
способствовать формированию у студентов мотивации к учению,
содействовать развитию навыков самостоятельной коллективной работы,
содействовать развитию умения творческого применения знаний в новых ситуациях.
Описание мероприятия. В игре участвуют четыре команды по 5 человек. Они должны приготовить приветствия и выбрать капитанов. Проводится 7 раундов. В каждом раунде будет разыгрываться вопросы, каждый правильный ответ – 1 балл. Время на обсуждение вопроса – 30 секунд. Победительницей будет признана команда, набравшая большее количество баллов во всех 7 раундах.
Оформление доски
Брейн-ринг (интеллектуальная игра)
Эпиграф. «О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык»
( И.С.Тургенев)
Ход игры
I. Вступление
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости, здравствуйте уважаемые участники брейн-ринга. Сегодняшнюю встречу мы посвящаем русскому языку и литературе. Сегодня в нашей игре принимают участие 4 команды:
Это сильнейшие представители групп 1 курса.
Слово «брейн» в переводе с английского означает «мозг, ум», и на интеллектуальном ринге сегодня состязание лучших умов, знатоков русского языка и литературы.
Представление участников
Наша игра будет проходить под девизом: «Вселенная освещается солнцем, человек - знаниями».
Правила игры:
проводим 7раундов;
з
а
каждый правильный ответ – 1 балл;время на обсуждение вопроса – 30 секунд;
до истечения этого времени команда должна найти ответ, а капитан поднимает сигнальную карточку и сообщает, кто ответит на этот вопрос;
если у игрока нет правильного ответа, дается время на обсуждение другой команде – 10 секунд;
после истечения времени команда должна дать ответ
Разминка
Её поэты сочиняют,
Царям, героям посвящают.
(Ода)
Составитель словарей
Для больших и для детей.
(В. Даль)
Мой первый слог растёт в дубраве,
Второй - глубокая канава,
Добавьте букву иль предлог.
Затем найдите третий слог:
Его отлично знает,
Кто в бильярд играет.
А в целом - повесть это
Великого поэта.
(Дуб + Ров + С + Кий = «Дубровский».)
Восклицанье, утвержденье,
Всё - поэта сочиненье.
(О + Да = Ода.)
Кто части мотоцикла знает,
Тот слово это отгадает.
А если букву «Д» прибавить,
На сцене можно будет ставить.
(Рама - драма.)
Ты меня, наверно, знаешь,
Я сказки Пушкина герой.
Но если «Л» на «Н» заменишь,
С
ибирской
стану я рекой.
(Елисей - Енисей.)
С буквой «Я» - это шторм, изверженье,
Наводненье, паденье кометы,
А без «Я» - то плоды вдохновенья,
Что нам дарят любовно поэты.
(Стихия - стихи.)
Означает слово это
То, что ищут все поэты.
Букв порядок изменяем -
Предприятье получаем.
(Рифма - фирма.)
Первое - это же имя мальчишки,
Ну а второе - читаете в книжке.
(Роман.)
На церкви первая блестит,
И крест резной на ней стоит.
У государства есть вторая,
Народ её весь выбирает.
А третью в книжке вы найдёте
И за полчасика прочтёте.
(
Глава.)
ВТОРОЙ РАУНД
Занимательные вопросы
1. До татаро-монгольского нашествия в русском языке не было слова «лошадь», обходились «конём» и «кобылой». А было ли вообще у русских слово «собака» до проникновения в 9 -10 веках этого слова из Ирана?
ОТВЕТ: ДА, БЫЛО СЛОВО «ПЁС» («ПСЫ»).
2.Выражение «пялить глаза»- значит упорно смотреть на что-либо. Если вы сообразите, на что именно упорно смотрели наши бабушки, выполняя чисто девичью, женскую работу, то назовите этот предмет.
ОТВЕТ: ПЯЛЬЦЫ. (ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ДЛЯ НАТЯГИВАНИЯ ТКАНИ ВО ВРЕМЯ ВЫШИВАНИЯ).
3.Латинское название растения-«армянское яблоко». Арабы его плод называли «аль-биркук» от латинского прилагательного «прэкокс»- «скороспелый». От них заимствовали слово испанцы, затем французы, потом голландцы. А уж от них - русские. Что это за плод?
О
ТВЕТ: АБРИКОС.
4. Путешествие по замкнутому маршруту называют «турне»- круг. На чем , по мнению
Французов, можно «крутиться самому», не пускаясь в путешествие?
ОТВЕТ: НА ТУРНИКЕ.
5
.
У русских детей в старые времена была
игрушка, которая походила на современный
волчок или юлу. Её называли кубариком.
Какое выражение сохранило для нас
название этой игрушки?
ОТВЕТ: КАТИТЬСЯ КУБАРЕМ.
6. «Добро, есть, живете, мыслете, наш, он, покой». Что это за слова? Что их объединяет?
(
ЭТО
БУКВЫ КИРИЛЛИЦЫ: Д, Е, Ж, М, Н, О, П)
ТРЕТИЙ РАУНД. ЧЕЙ ПОРТРЕТ?
ЧЕТВЕРТЫЙ РАУНД
БЛИЦ-ОПРОС
- Что изучает топонимика? (Раздел языкознания, изучающий происхождение собственных названий географических мест (населенного пункта, реки и т.д.).
- Что такое аббревиатура? (слова, которые образуются путем соединения начальных букв, частей слов, части слова и целого слова)
- Что такое омографы? (слова, которые пишутся одинаково, но при произношении различаются)
- Как возникло слово «олимпиада»? ( В древнегреческой мифологии Олимп - гора, на которой обитали боги., а олимпиада – это промежуток в 4 года между олимпийскими играми. Олимпиадами позднее стали называть состязания в какой-либо области)
- Что изучает этимология? (происхождение слов).
Что обозначает фразеологизм «от доски до доски»?
(Переплеты книг в старину делались из досок, обтянутых кожей. Читать «от доски до доски», значит от начала до конца, ничего не пропуская)
Какое слово может относиться в разном значении к винограду, рябине, покрывалу, художнику, руке?
(слово кисть)
Почему шею назвали шеей?
( Она «сшивает» голову с туловищем)
Что
общего между словом «кожа» и словом
«коза»?
(Слово «кожа» исторически связано со словом «коза». Первоначально слово «кожа» обозначало козью шкуру)
Почему местоимение «ее» может стоять в одном синонимическом ряду с местоимением «свой»?
(Местоимение»ее» может быть формой Р.п., а может выступать в роли притяжательного местоимения: ее (чья?) книга. Местоимение «свой» является притяжательным местоимением: свой (чей?) человек. Поэтому они могут стоять в одном синонимическом ряду)
КОНКУРС КАПИТАНОВ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ
ОМОНИМЫ
◘ Не только запутанное и затруднительное положение, но и крышка из картона, кожи и других материалов, в которую заключается книга.
(Переплёт.)
◘ Не только результат умножения, но и плод труда писателя или поэта.
(Произведение.)
◘ Не только геометрическая кривая, но и сильное преувеличение для создания художественного образа.
(Гипербола.)
◘ Не только документ школьника об успеваемости, но и форма литературного произведения.
(Дневник.)
◘ Не только терпение, стойкость и самообладание, но и цитата.
(Выдержка.)
◘ Не только деталь в виде колеса с жёлобом по окружности для троса, но и русский поэт.
(Блок - Блок Александр.)
◘ Не только название покрытых короткой травой участков для гольфа, но и псевдоним русского писателя.
(Грин - Грин Александр. Настоящая фамилия - Гриневский.)
◘ Не только тяжёлое событие, переживание, причиняющее нравственные страдания, но и род литературных произведений.
(Драма.)
◘ Не только специалист по раскрытию уголовных преступлений, но и литературное произведение, изображающее раскрытие запутанных преступлений.
(Детектив.)
◘ Не только разновидность рассказа, но и имя российской поэтессы Матвеевой.
(Новелла - Новелла Николаевна Матвеева.)
◘ Не только ось в подвижных частях механизмов электроизмерительных приборов, но и адресат стихотворения А.С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье...».
(Керн - Керн Анна Петровна.)
◘ Не только яркое представление, зрелище, но и английский писатель, лауреат Нобелевской премии 1925 г.
(Шоу - Шоу Джордж Бернард.)
◘ Не только выставка-презентация новых моделей автомобилей, но и литературно-художественный кружок избранных лиц, собирающийся в частном доме.
(Салон.)
◘ Не только марка отечественного автомобиля, но и богиня красоты, любви, супружества в русской мифологии.
(Лада.)
ШЕСТОЙ РАУНД
КТО БЫСТРЕЕ и БОЛЬШЕ!!! Составить как можно больше слов. КИНЕМАТОГРАФИЯ
СЕДЬМОЙ РАУНД
Черный ящик.
В черном ящике лежит талисман, который носили на груди средневековые рыцари.
Ему приписывали чудодейственное свойство: якобы он способен предохранять воина от стрел и ударов меча. Философы древности, разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим ученикам строение вселенной. Во все времена и у всех народов ему приписывали лечебные свойства. Ответьте, что лежит в черном ящике.
Ответ: луковица.
Подведение итогов. Награждение победителя.
В
едущий. Речь
каждого человека свидетельствует об
уровне его развития, культуре его
речевого общения. Чтобы быстро и
правильно понимать друг друга, нужно
грамматически правильно строить
предложения, пользоваться общепринятыми
нормами литературного произношения,
читать больше книг полезных и поучительных.
Поскольку наша игра была посвящена русскому языку и литературе послушайте стихотворение и сделайте для себя вывод.
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре –
Выучи русский язык!
Он твой наставник, великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи, -
В
ыучи
русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова –
Выучи русский язык
Ведущий. Итак, в упорной борьбе победила команда…НАДЕЖДА
Группа П1Г
Команда НАДЕЖДА команда ШИФТ
Команда ЮНЫЕ ГЕНИИ команда НАПОЛЕОН
[Введите текст]
Форма 12 КП ЦАТЭК 07-2012 Издание 1

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген