Интеллектуальная игра «Знатоки русского языка» 6 класс

Интеллектуальная игра «Знатоки русского языка» 6 класс

по русскому языку в школе с казахским языком обучения

Цели игры:

• повторить и обобщить изученный материал русского языка;

• развивать логическое мышление и устную речь учащихся;

• воспитывать интерес к русскому языку как учебному предмету;

• формировать навыки общения и работы в группе, умение отстаивать своё мнение.

Оборудование:

• Презентация

• Слайд «Лото» (№ 1-32)

• Карточки

• Жетоны 4-х цветов

• Табло для балловой оценки команд.

• Листочки для выполнения заданий.

Обучающиеся делятся на 2 команды. Учащимся предлагается несколько заданий. На выполнение каждого даётся определённое время, зависящее от сложности задания. Побеждает та команда, которая наберёт больше всего баллов.

Туры:

1. Разминка.

2. Орфографическое лото.

3. Ребусы.

4. Наборщики.

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Постановка целей и задач.

–  Мы шестиклассников собрали, чтобы они здесь поиграли

    В прекрасную интеллектуальную игру. «Знатоки русского языка»

     Сегодня мы узнаем, кто в русском языке силён.

3. Правила игры:

1. В игре принимают 2 команды два параллельных 6 класса.

2. Игровое поле - слайд, на котором представлены категории, вопросы и задания разного уровня сложности.

3. Каждый правильный ответ соответствует 1баллу.

4. На обсуждение вопроса дается 30 секунд.

5. Ячейку выбирает команда, которая ответила правильно на последний вопрос.

6. На столах имеются сигнальные карточки, как только команда готова дать ответ, поднимается карточка.

7. Победителем считается команда, набравшая большее количество баллов. Интеллектуальная викторина сопровождается демонстрацией презентации «Знатоки русского языка». Презентация создана в прикладной программе MS Power Point.

Наша игра будет состоять из 4-ти этапов. На каждом этапе вы будете выполнять определённое количество заданий. Побеждает та команда, которая наберёт больше всего баллов.

4. Разминка.

– Уже давно никто не спорит с утверждением о том, что русский язык – самый богатый в мире. Одной из его ценностей является огромное количество пословиц и поговорок, которые пришли к нам из глубины веков и до сих пор создаются устным народным творчеством. В них выражена народная мудрость, и употребление их в вашей речи поможет сделать её более яркой, самобытной, интересной. Сейчас я хочу предложить вам по данному началу закончить пословицу.

5. Орфографическое лото.

 – Вы уже изучили и повторили некоторые орфограммы. И следующий этап игры покажет, насколько хорошо они вами усвоены.

6. Ребусы.

 – Ребус (от лат. rebus - при помощи вещей) – один из видов словесных игр, популярных еще в древности.
Ребус - это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены в виде рисунков, комбинации фигур, знаков, букв, т.е. «предметов». Разгадывать ребусы просто: что нарисовано, то и читай. 

7. Наборщики.

 – Следующим этапом является такое задание: за 2 минуты необходимо составить из букв предложенного слова как можно больше слов.

8. Подведение итогов.

Награждение команд.

Заключительное слово учителя.

 – Дорогие ребята, хочется верить, что сегодняшнее занятие вам показало, что русский язык изучать интересно. Берегите его, не портите, не искажайте, не засоряйте грубыми словами. Наш язык – это великое сокровище народа, созданное на протяжении многих веков его истории.

С благоговеньем прикасайся 
К тому, чем ты вооружён, 
Твори светло и упивайся 
Безбрежным русским языком. 

Воздушно лёгок, сочен, вкусен, 
Суров и нежен, многолик, 
Во всех мелодиях искусен 
Наш удивительный язык. 

Спасибо за участие!

СШ им.А.Укубаева с пришкольным интернатом

по русскому языку в 6 классе

Подготовила: учитель русского языка и литературы

Бопаева Асем Буркитбаевна

Интеллектуальная игра «Знатоки русского языка»

по русскому языку в 6 классе

Самоанализ внеклассного мероприятия по русскому языку

«Знатоки русского языка»

В рамках недели русского языка и литературы, я провела внеклассное мероприятие по русскому языку «Знатоки русского языка» среди 6 «А», «Ә» классов.

Цель данного мероприятия:

1.Повторить и обобщить изученный материал русского языка;

2. Развивать логическое мышление и устную речь учащихся;

3. Воспитывать интерес к русскому языку как учебному предмету;

4. Формировать навыки общения и работы в группе, умение отстаивать своё мнение.

Форма мероприятия: игра – конкурс.

Оборудование:

• Презентация

• Слайд «Лото» (№ 1-32)

• Карточки

• Жетоны 4-х цветов

• Табло для балловой оценки команд.

• Листочки для выполнения заданий.

Участники делятся на 2 команды. Учащимся предлагается несколько заданий. На выполнение каждого даётся определённое время, зависящее от сложности задания. Побеждает та команда, которая наберёт больше всего баллов.

Туры:

1. Разминка.

2. Орфографическое лото.

3. Ребусы.

4. Наборщики.

В ходе нашего мероприятия ребята принимали активное участие, проявляли интерес к игре, с каждым туром игра накалялась. В конце игры мною были подведены итоги, вручены грамоты и сладкие призы, также была проведена рефлексия.

На мероприятии присутствовали: руководитель МО Оспанова Э.Ж.., учитель английского языка Аубакирова Ш.Ж.

Считаю, что цели данного мероприятия были достигнуты, игра прошла на достойном уровне.

Надеюсь, знания, полученные в ходе мероприятия, не раз пригодятся им в будущем и запомнятся надолго.

Групповая работа на уроке русского языка