Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Компьютерлік жүйелер және желілер

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 6

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Интернетке тәуелділіктің проблемаларын талқылау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.4.2.1 интернетке тәуелділіктің проблемаларын талқылау

Сабақ мақсаты

«Интернетке тәуелділік» ұғымын білу.

Интернетке тәуелділіктің түрлерін ажырата білу.

Интернетке тәуелділіктің салдарына сипаттама беру.

ЕБҚ ететін оқушыға арналған сабақ мақсаты

«Интернетке тәуелділік» ұғымын біледі

ЕБҚ ететін оқушының сипаттамасы

2-топ. Баланың қабылдауы жақсы, бірақ іздену тапсырмаларын орындауға енжар.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну, қолдану

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу.

Бүгінде балалар көп уақытын компьютерде, планшетте немесе телефон арқылы әлеуметтік желілерде өткізеді.Интернет- технологиялық прогресстің үлкен жетістігі ретінде адам үшін көптеген пайдалы қызметтерді атқарады. Әйтсе де оның өзіндік зиянды жақтары бар. Солардың арасында ең негізгілерінің бірі- адмдардың интернетке тәуелді болуы.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

«Интернетке тәуелділік» ұғымы адамның өзін-өзі басқаруының төмендеуінің арқасында қалыптасқын өмір сүру қағидаларын бұзуға әкелетін мінез-құлықтың ерекшелігін білдіреді.

1-тапсырма.

Интернетке тәуелді болмау үшін не істеу керек?

Оқулық. § 1.2 12-бет «Интернетке тәуелді болмау үшін не істеу керек?»

Топтық жұмыс. 2-тапсырма:

Интернетке тәуелді адамдардың виртуалды қарым-қатынасының екі белгісін таңдаңыз.

1) әр түрлі компьютерлік ойындармен шұғылдану;

2) осы салада жеткілікті білімі жоқ адамдармен компьютерлік тақырыпты талқылау;

3) көп мөлшерде электрондық хат алмасу, сайттарға тұрақты қатысу;

4) веб-сайттарға қандай да бір мақсатсыз шолу жасау.

Дескриптор:

- Интернетке тәуелді адамдардың виртуалды қарым-қатынасының екі белгісін көрсетеді.

ҚБ: смайлик /2 балл/

(Ө) 3-тапсырма.

Интернетке тәуелділіктің үш қолайлы сипаттамаларын белгіле:

Дескриптор:

-Интернетке тәуелдіктің бірінші қолайлы сипаттамасын белгілейді;

-Интернетке тәуелдіктің екінші қолайлы сипаттамасын белгілейді;

-Интернетке тәуелдіктің үшінші қолайлы сипаттамасын белгілейді;

ҚБ: смайлик /3 балл/

(Ө) 4-тапсырма.Сәйкестендір:

Дескриптор:

-интернетке тәуелділіктің түрлерін сәйкестендіреді.

ҚБ: смайлик /4балл/

Дәптерге «Интернетке тәуелділік» анықтамасын жазады

Интернетке тәуелді болмау үшін не істеу керек?» анықтамасымен танысады

Топта оқушылармен талқылайды -оймен бөліседі

Дәптерге орындайды

Дәптерге орындайды

Дескриптор:

-профилактика әрекеттерді талқылайды.

ҚБ: «Басбармақ» әдісі / 1 балл/

«Басбармақ әдісі»

1 балл

Смайлик

2 балл

Смайлик

3 балл

Смайлик

4 балл

https://www.youtube.com/watch?v=Ca2ZAtx8v4s

Презентация

Оқулық

Карточка

Карточка

карточка

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс: «Қажетті сөздер»

Ұнады, қажет, пайдалы, білдім,

үйрендім, қызықтым, есте сақтадым

Өзін-өзі бағалау.

Үй тапсырмасы

§ 1.2, 13-бет «Үй тапсырмасы» тапсырмасы

Адамның интернет желісінде көп уақытын өткізуі

Басқа адамға сенуге ұмтылысы

Адамның интернет желісін қолдануға тәуелділігі

Адамның интернет желісінен уақытында шығып кете алмауы

Веб-серфинг тәуелділігі

Үлкен көлемде хат жазысу, желідегі достар мен таныстардың көптігі

Виртуалдық қарым-қатынасқа тәуелділік

Интернет -дүкендерде қажетсіз заттарды сатып алу

Ойын тәуелділігі

Желі бойынша шексіз саяхат жасау,ақпаратты іздеу