жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Иондық байланыс. Металдық байланыс. Сутектік байланыс. Кристалдық торлар
«ЖЕТІСУ ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ»
«Ілияс Жансүгiров атындағы Жетісу университетi» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Zhansugurov College»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№130 бұйрығына
8-қосымша
Оқу сабақтарының жоспары №
Сабақтың тақырыбы: |
Иондық байланыс. Металдық байланыс. Сутектік байланыс. Кристалдық торлар |
|||
Модуль /пән атауы: |
Химия |
|||
Педагог: |
Бигалымова Дана Канатовна |
|||
Күні: |
|
|
|
|
Курс, топ |
|
|
|
|
Сабақтың түрі: |
Лекциялық сабақ |
|||
Сабақ мақсаты: |
Иондық, металдық және сутектік байланыс түрлерінің ерекшеліктерін түсіндіру; Кристалдық торлардың түрлері мен қасиеттерін сипаттау; Байланыс түрлерін ажыратады, олардың химиялық және физикалық қасиеттерге әсерін талдау
|
|||
Міндеттері: |
Иондық, металдық және сутектік байланыс түрлерінің ерекшеліктерін түсіндіреді; Кристалдық торлардың түрлері мен қасиеттерін сипаттайды; Байланыс түрлерін ажыратады, олардың химиялық және физикалық қасиеттерге әсерін талдайды
|
|||
Құндылықтарды дарыту: |
Тақырыпты әртүрлі әдіс-тәсілдері қолдана отырып оқыту арқылы студенттердің танымдық белсенділіктері мен ой-өрістерін дамыту. Өз беттерімен тапсырма орындауға, ізденімпаздыққа, пәнге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу
|
|||
Күтілетін нәтижелер: |
Иондық, металдық және сутектік байланыс түрлерінің ерекшеліктерін түсіндіреді; Кристалдық торлардың түрлері мен қасиеттерін сипаттайды; Байланыс түрлерін ажыратады, олардың химиялық және физикалық қасиеттерге әсерін талдайды
|
|||
Қажетті ресурстар: |
Тақта, периодтық кесте, ғаламтор желісі
|
|||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдер |
Оқытушының әрекеті |
Студент әрекеті |
Бағалау |
||||||||||||
Сабақтың басы Білу |
Ұйымдастыру кезеңі
Оқытушының
әрекеті: |
– сабаққа
дайындалады – өз пікірлерін білдіреді |
Ауызша мадақтау
|
||||||||||||
Сабақ ортасы Түсіну
|
Химиялық байланыстар – химиялық элементтер арасындағы тұрақты тепе-тең күйдегі жүйе жасауға келіп тіркелетін (молекула, ион, радикал) электромагниттік әсерлесу жиынтығы. Химиялық байланыс – атомдардың химиялық қосылыс түзіп әрекеттесуі. 19-ғасырдың басында К.Бертолле химиялық байланыс түзілуінің гравитациялық, 1810 жылы И.Я.Берцелиус электрохимиялық, 1861 жылы орыс ғалымы А.Н.Бутлеров заттардың химиялық құрылыс теориясын, 1915 жылы неміс физигі Кассель, 1916 жылы ағылшын ғалымы Г.Льюис электрондық теорияларын ұсынды. Кванттық механика көзқарасы тұрғысынан химиялық байланыс валенттілік сұлба және молекулалық орбиталдар әдісімен түсіндіріледі.
Иондық байланыс - металдың кристалдық торындағы металл ионының катионы мен еркін электрондар арасындағы байланыс. Сутектік байланыс - сутегі мен электртерістілігі жоғары элемент арасындағы байланыс. Сутектік байланыс құрамында электртерісті элементтердің атомдары бар (F, O, N) сутекті полярлы молекулалар электрстатикалық тартылу күштері арқылы түзіледі. Мысалы, HF, H2O, NH3 молекулаларында сутектік байланыс бар, ал HCl, H2S, PH3 - жоқ. |
Жеке жұмыс дәптері |
Презентация |
||||||||||||
Қолдану
|
Практикалық жұмыс - студеттерге әртүрлі байланыс типтері бар заттарды беру; - олардың физикалық қасиеттерін зерттеу: ерігіштігі, электр өткізгіштігі, иілімділігі; - нәтижелерді талдау |
Сұрақтарға жауап береді
Химиялық байланыс типтерін ажыратады
Әр қосылыстың физикалық қасиеттерін ажыратады
Нәтижелерін түсіндіру |
https:/wordwall.net/ru/resource/52726947/үй-жұмысы-химиялық-байланыс |
||||||||||||
Талдау
|
Студенттерге байланыс түрлеріне қатысты тапсырмалар беру. Кестені толтырыңдар:
Тапсырмалар нәтижелерін талқылау
|
Протон, нейтрон жіне электрон санын анықтай алады;
Период бойынша энергетикалық деңгей санын анықтай алады;
Энергетикалық деңгейде орналасқан электрондар санын жазады;
Атом моделін сипаттай алады |
Жұмыс дәптерлері |
||||||||||||
Жинақтау |
Иондық байланысқа мысалдар келтіріңіз:
Төмендегі қосылыстардың қайсысы иондық байланыспен түзілгенін анықтаңыз: а) NaCl б) H2O в) MgO г) CH4
Металдық байланыс: Металдық байланыс қандай элементтер арасында түзіледі? Металдардың қасиеттерін сипаттаңыз (иілімділік, электр және жылу өткізгіштік).
Сутектік байланыс: Сутектік байланыс қай жағдайда пайда болады? Сутектік байланыс бар заттарға мысал келтіріңіз (кемінде 3). Кристалдық торлар: Кристалдық тордың негізгі түрлерін атаңыз және әрқайсысына мысал келтіру.
|
Тест сұрақтарына жауап береді
Әр химиялық байланыс түрлеріне мысал келтіреді |
https://quizizz.com/admin/quiz/602b9aa188ba3c001c6b8707/химиялық-байланыс |
||||||||||||
Сабақтың соңы Бағалау |
Үйге тапсырма - Әр байланыс түрінің қасиеттерін сипаттайтын конспект жазу. - Кристалдық тор түрлері бойынша зерттеу жүргізі және мысалдар келтіру.
«Бір минуттық рефлексия» әдісі 1. Осы сабақтағы мен үшін ең маңызды ақпарат __________ 2. Әлі де маған мына жайттар түсініксіз __________ 3. Бүгінгі сабақтан түйгенім __________ |
Сұрақтарға жауап береді |
Жұмыс дәптері |
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген