Бөлім

ІІІ тарау. Дәрежелер мен түбірлер. Дәрежелік функция

Педагогтің аты-жөні

Слямова Н.Р.

Күні:

19.12.2020 ж.

Сынып: 11А, 11Ә, 11Б, 11В

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Иррационал теңдеулер мен теңсіздіктер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

11.2.2.1 – иррационал теңдеулер анықтамасын білу, оның ММЖ-сін анықтай алу;

Сабақтың мақсаты

• Иррационал теңдеулер анықтамасын, қасиеттерін есептер шығарғанда қолданады.

Ресурстар

1. Ә.Н. Шыныбеков, Д.Ә. Шыныбеков, Р.Н. Жұмабаев, «Алгебра және анализ бастамалары-11», жалпы редакциясын басқарған М.Өтелбаев, «Атамұра», Алматы, 2020

2. Ә.Н. Шыныбеков, Д.Ә. Шыныбеков, Р.Н. Жұмабаев, С.С. Маделханов, «Алгебра және анализ бастамалары-11», дидактикалық материалдар жинағы, «Атамұра», Алматы, 2020

3. http://bilimland.kz/ru .

4. Алгебра, 11 сынып, Әбілқасымова А.Е., Кучер Т.П., Корчевский В.Е., Жұмағұлова З.Ә.

5. Математикадан ҰБТ-ге дайындалуға арналған тренажер, Рустюмова И.П., Рустюмова С.Т.

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Танысу/

5 мин

1. Сәлемдеседі.

2. Оқушыларды түгендейді, оқушылардың дайындықтарын тексереді.

3. Алдыңғы білімдерін еске түсіру үшін тапсырмалар беріледі.

4.Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары жөнінде мәлімет береді.

Сұрақтар:

1.а санының n-ші дәрежелі түбірі дегеніміз не?

2.Көбейтіндіден түбір шығару қалай орындалады?

3.Бөлшекпен түбір шығару қалай орындалады?

4.Түбірдің дәрежесі көрсеткішімен түбір таңбасының ішіндегі өрнектің көрсеткіші туралы ережені тұжырымда.

5.Түбірді дәрежеге шығару үшін не істеуге болады?

6.Түбірден түбір шығару қалай орындалады?

1. Мұғаліммен сәлемдеседі, сабаққа қажетті құралдарын дайындайды.

2. Алдыңғы білімдерін естеріне түсіреді.

3. Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары жөнінде мәлімет алады.

Сұрақтарға жауап береді

ФБ

Оқулық(Ш)

СалғастыруСалыстыру 16 мин

Дидактикалық материал

Өзіндік жұмыс 1-2-нұсқа

1. Шешу жолын біледі

2.Теңдеуді дәрежеге шығара алады

3. Теңдеудің шешімін дұрыс таба алады

4.Тексеруді жасай алады

ФБ

Дидактикалық материал

Зерттеу

10 мин

Дидактикалық материал

Өзіндік жұмыс 1-2-нұсқа

1. Теңдеуді шешу әдісін дұрыс таңдайды

2. Қысқаша көбейту формуласын меңгерген

3. Теңдеудің анықталу облысын ескереді

4. Шешімін дұрыс тауып, анализ жасай алады

ФБ

Дидактикалық материал

Жалпылау

8 мин

Дидактикалық материал

Өзіндік жұмыс 1-2-нұсқа

1. Теңдеуді шешу әдісін дұрыс таңдайды

2. Қысқаша көбейту формуласын меңгерген

3. Теңдеудің анықталу облысын ескереді

4. Шешімін дұрыс тауып, анализ жасай алады

ФБ

Дидактикалық материал

Үйге тапсырма

1 мин

Дидактикалық материал

Өзіндік жұмыс 3-нұсқа

• Қайталауға арналған жаттығуларды орындайды.

Үй жұмысын MS teams-қа жүктейді.

Кері байланыс

Оқулық(Ш)

Оқушымен кері байланыс

Рефлексия

Ауызша бағалау немесе кері байланыс жазу