Алгебра 11 сынып
Сабақтың
тақырыбы: Иррационал теңсіздіктерді
шешу
Сабақтың мақсаты:
Иррационал
теңсіздік және ирационал теңсіздіктерді
шешу әдістерін үйрету.
Оқушылардың
логикалық ойлау қабілеті мен есептеу
дағдыларын жетілдіру. ҰБТ тапсырмаларын
шешуде тиімді әдіс-тәсідерді тиімді
әдіс-тәсідерді қолану
Оқуға,
жауапкершілікке өз бетінше еңбектенуге
тәрбиелеу. Тез ойлап, тез қорытуға және
математикалық тілде сөйлеуге тәрбиелеу
Күтілетін
нәтиже:
- Оқушылар
иррационал теңсіздіктерді шешуді
біледі.
- Есептер
шығару барысында не үшін қажет екенін
ұғынады және пайдалана біледі.
Сабақтың
түрі:
Аралас сабағы
Сабақтың
әдісі:
баяндау, топтасып есептер шығару, сұрақ
–жауап
Сабақтың
көрнекілігі:
Сабаққа қатысты сызбалар , тірек схемалары
, дидактикалық тапсырмалар . перфокартаға
жазылған түрде беріледі.
І – кезең. Ұйымдастыру
кезеңі.
|
«Көпір тапсырмалары» Үй
тапсырмасын тексеру
|
Иррационал
теңдеуді шешу барысында қандай
теңдеулер шешілуі мүмкін?
Иррационал
теңдеулер жүйесін шешудің тиімді
әдістері?
ҰБТ-де кездескен
иррационал теңдеу, теңдеулер жүйесін
шешудің әдіс-тәсілдері?/өз тәжірибеңнен/
|
ІІ – кезең. Топтық жұмыс
|
Теориясы: «Білу» (Кім?
Не? Қашан? Қайда? Не істеді?)
|
Анықтама: Айнымалысы түбір
таңбасының ішінде болатын теңсіздікті
иррационал теңсіздік деп аталады.
Мысалы:
|
Теориясы: «Түсіну»
(Неліктен? Себебі? Не үшін? Неге?)
|
Иррационал теңсіздіктің
түрлері және шешу жолдары
|
|
|
|
|
|
және
|
|
(x)
|
|
|
Теориясы: «Талдау»
(Салыстыру, ерекшелігі
неде?)
|
Мысалдарды топпен талдау,
түсіну
І
топқа: 1 мысал
ІІ
топқа: 2 мысал
І
топқа: №138(1, 3); №139(2, 4) №140(1,3)
ІІ
топқа: №138(2, 4); №139(1, 3) №140(2,4)
|
Теориясы: «Жинақтау»
(ҰБТ-дан
тест тапсырмалары: 2014ж)
|
ҰБТ-дан тест тапсырмалары:
2014ж
-
-
№
|
Математика-2014
|
Есеп
|
жауаптары
|
1
|
1н.4есеп
Теңдеулер жүйесін шешіңіз
|
|
A)(81;36)
B) (81;16)
C) (16;36)
D) (25;16)
E)
(36;16)
|
2
|
2н.4есеп
Теңдеулер жүйесін шешіңіз
|
|
A)(1;9) (9;1)
B) (0;16) (16;0)
C) (9;1), (16;0)
D) (16;1)
E)
(1;9),(0,16)
|
3
|
3н4есеп
Теңдеуді
шешіңіз
|
|
A)12
B) Жауабы
жоқ C) 22
D) 32
Е)
2
|
4
|
4н4есеп
Теңдеуді шешіңіз
|
|
A)0
B) 10
C) 20
D) Жауабы
жоқ
Е)
30
|
5
|
10н4есеп
Теңдеуді
шешіңіз
|
|
A)127
B) 29
C) 11
D) 83
Е)
18
|
6
|
11н4есеп
|
|
A)0,25
B) түбірі
жоқ
C) -0,25; 0,25
D) 1
Е)
-0,25
|
|
«Баға беру» (Сен
қалай ойлайсың? Не істер едің?)
|
Сен қалай ойлайсың:
Иррационал теңсіздікті
шешудің ерекшелігі неде?
|
Рефлексия
|
Оқушылар нені білгенін,
нені үйренгенін, нені үйренгісі
келетінін стикерге жазып іледі.
|
Үйге:
№142, 144.