Материалдар / Источники географических знаний

Источники географических знаний

Материал туралы қысқаша түсінік

Джолдиходжаев Канат Таджибаевич

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

13 Қаңтар 2019

303

1 рет жүктелген

География Ашық сабақ 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Дата: Класс: 8 урок 1
Тема: Источники географических знаний
Цель урока: формирование личных учебно-познавательных мотивов учащихся при изучении географии Казахстана; познакомить учащихся с особенностями курса «География Казахстана» и его структурой;приветите любви к изучаемому предмету;
	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся	наглядности
3 мин.	I. Организационный момент. Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, желает успеха. Для создания психологической атмосферы проводит игру «Солнечный зайчик»- Возьмите себя за руки и улыбнитесь друг другу. Скажите, что вы сейчас почувствовали?	Осмысливают поставленную цель. Ученики берутся за руки. Говорят то, что почувствовали от прикосновения своих одноклассников.
10 мин.	II. Проверка пройденного материала. По стратегии «Таблица Фила» проводит проверку домашней работы.	Демонстрируют свои знания, умения по жизни и творчеству Д. Байрона (по домашней работе)	Таблица Фила
15 мин.	III. Актуализация знаний. Вызов». Прием «Верю не верю».1. Казахстан находится в центре Евразийского континента?2. Площадь РК 2,7 млн.кв.км?3. Казахстан по площади занимает 2 место в мире?4.Казахстан – внутриконтинентальная страна?5. Крайняя западная точка расположена вблизи р.Бухтырма?6. Казахстан расположен во всех климатических поясах?7. Казахстан поражает не только своими размерами, но и природными контрастами	Ученики самостоятельно изучают новый материал.	Учебник Таблица Фила
10 мин.	IV. Закрепление урока. Проблемные вопросы.- Заполнить «Таблицу Фила» - Составить вопросы по теме..Прием «Синквейн»1. Дети возвращаются к таблице «Верю не верю», корректируют свои знания.2. Прием синквейнКазахстанМатерикБольшой, красивыйЦветёт, живёт, дружитКазахстан – наша любимая странаРодинаБольшой, красивыйКормит, даёт, облагораживаетМатерик – огромный участок землиСуша	Ученики демонстрируют свои знания. Отвечают на вопросы учителя. Самостоятельно составляют вопросы, и задают их своим одноклассникам.Заполняют таблицу.	Таблица Фила
5 мин.	V. Итог урока. Проводит рефлексию.- Понравился ли вам урок?- Что было трудным для вас?- Что вам больше понравилось?	Оценивают работу своих одноклассников.На стикерах записывают свое мнение по поводу урока.	Дерево Блоба стикеры
2 мин.	VI. Домашняя работа. Объясняет особенности выполнения домашней работы.	Записывают домашнюю работу в дневниках.

Итог урока:___________________________________________________________________

Положительные стороны урока:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Отрицательные стороны урока:_________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение к уроку А1. Казахстан от Алтая до массива Хан-Тенгри граничит с:РоссиейКитаемКыргызстаномТуркменистаномУзбекистаномА2. Самая протяженная граница Казахстана с: 1) Россией2) Китаем3) Кыргызстаном4) Туркменистаном5) УзбекистаномА3. По площади Республика Казахстан занимает в мире место:359410А4. Южная граница Казахстан проходит через:Прикаписйскую низменностьОбщий СыртТуранскую низменностьМугоджарыАлтайА5. На севере и северо-востоке Казахстан граничит:КитаемУзбекистаномТаджикистаномРоссиейМонголией

А6. По суше Казахстан граничит с...государствами:62453А7. Республика Казахстан является членом ООН с:1990 года1991 года1995 года1992 года1999 годаА8. На севере и северо-востоке Казахстан граничит:1) Китаем2) Узбекистаном3) Таджикистаном4) Россией5) МонголиейА9. Восточная крайняя точка находится в горах:УралаАлтаяЖонгарского АлатауТянь-ШаняМугоджарА10. Через Каспийское море можно выйти к берегам:КувейтаТурцииИракаИранаАфганистана

В1. Установите соответствие между географическими координатами и направлениями крайних точекГеографическая координаты Направление точки А) 55 ° 26´ с.ш. 1) крайняя восточнаяБ) 46° 30´ с.ш. 2) крайняя севернаяВ) 40° 56´ с.ш. 3) крайняя западнаяГ) 87° 20´ с.ш. 4) крайняя южнаяВ2. Установите соотвествие между протяженность границ Казахстана с соседними странами:Протяженность границ Страны А) 1782 км 1) Туркменистан Б)1241 км 2) УзбекистанВ) 2354 км 3) КитайГ) 426 км 4) КыргызстанС1 Реши логическую задачку, исключая из приведенных списков лишнее:А) Европа, Азия, Америка, КазахстанБ) Россия, Канада, Аргентина, КитайВ) Жайык, Волга, Ертыс, ТоболГ) Монголия, Туркменистан, Кыргызстан, УзбекистанЗапиши, по какому признаку вы исключали слово.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!