3 сыныптар арасындағы сыныптан тыс жұмыс

Тақырыбы: «Іздеген – табар,ойлаған -озар»
Мақсаты: 1. Алған білімдерін тереңдету. Білімге деген қызығушылығын,ынтасын,зейінін арттыру.

2.Ой-өрісін кеңейтіп,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

3. Ұйымшылдыққа,жолдастыққа,алғырлыққа,белсенділікке және жеке тұлға етіп қалыптасуға баулу.
Көрнекілігі: интерактивті тақта, қанатты сөздер, бағалау парағы.

Жүру барысы:

1-мұғалім

Қайырлы күн ұстаздар

Айтар ойын тұспалдар

Біз оқытқан оқушының

Сәті келді сыналар

2- мүғалім

Қайырлы күн оқушылар

Нақты білімге қызығушылар

Естігенін естіп тұрып

Оқығанын миға тоқитындар

1-оқушы

Уа, жарандар ,жарандар

Мына бізге қараңдар

Мінеки залда тыныштық

Естілмейді дыбыс түк

2 -оқушы

Мұны біз де қостаймыз

Кешіккенді тоспаймыз

Дарындылар додасын

Кәне бірге бастаймыз

Ән: 3 В сыныбы
1-жүргіруші:
«Асыл тастан, өнер жастан
шығады,- деп дарынды
Халық айтса қалт айтпайды
Әрқашанда нанымды» деп Абай атамыз айтқандай өмірдің өзі сайыс
2-жүргіруші:
Шақырамыз, келіңдер жарысуға.
Алға шығып біліммен алысуға
Бар білімді салайық, ортамызға
Қанеки, кім шығады сайысуға- дей келе ортаға сайыскерлерді шақырамыз
1-топ 3 А

Озып шығып бәйге аламыз

Аты аңызға айналған

«Алғырлар» тобы біз боламыз

Бұл додада топ жарған

2 -топ 3 Б

Бақ-талаптың шын тұлпарын мінгендер

Өнерімен кірпік-нәрін ілгендер,

Бар өнерін өздеріңе сыйлайды,

Алда жүрген біз білімді –Зеректер

3-топ 3 В

Тапқырлыр тобы алға

Биіктерге самға

Достығымыз жарасып

Жүреміз тек алда

4- топ 3 Г

Ертеңгі ірі ғалымдар

Білімменен жалындар

Ойға білім тоқиды

Біз боламыз Дарындылар

Әділқазы алқасымен таныстыру:

2-жүргізуші:
Сонымен, құрметті көрермендер, сайысымызды бастайық.

Қарап тұрмай бәйгеге еріңіз
Шәкірттерім әділ шешім беріңіз
Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығатын,
Әр сұраққа нақты жауап беріңіз

Сайысымыздың 1-туры – « Сен білесің бе?»

әр топқа 5сұрақ қойылады,топ мүшелері жауабын айтады, әр жауапқа 1 ұпай
1-жүргіруші:
«Ана тілің - арың бұл
Ұятың боп тұр бетте
Өзге тілдің бәрін біл
Өз тіліңді құрметте»,- дей келе сайысымыздың келесі туры

2 тур. «Тілге құрмет-елге құрмет» бөлімін бастаймыз.
2- жүргізуші
Бұл бөлім бойынша сайыскерлерімізге мәтін беріледі

1.мәтінге тақырып қою

2. мәтінге сәйкес мақалды өздері ойлап жазу. 10 ұпай

Оймен кәне көк теңізін кешіңдер
Жарқ – жұрқ еткен неше түрлі есімдер.
Айтылғанда математикалық есептер,
Зейін салып зердеменен шешіңдер.
Сайысымыздың келесі

3 тур «Ұшқыр ой » деп аталады
1. Тапсырма логика

2. Тапсырма сиқырлы сан 10 ұпай

20. Отбасында 7 қыз және әр қыздың бір –бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала? (8)
20. Ағаш үстінде 30 торғай отыр еді, аңшы оның 2 – ін атып түсірді. Торғайлардың қаншасы қалды? (2-уі қалды,қалғандары ұшып кетті)
20. Қосарланып жегілген үш ат 1 сағат ішінде 14 км жол жүреді.Осы уақыттың ішінде 1 ат қанша жол жүреді? (14 км)
30. Үш түйе ұшып келе жатыр . Аңшы олардың біреуін атып алады. Олардың қаншасы қалды?
(түйе құс ұшпайды)
30. Тек 6 цифрін 3 рет пайдаланып 30 санын өрнекте
(6 *6 – 6)
30. Қандай санның жазылуында қанша әріп бар болса сонша цифр бар ?
(10 және 100)
40. Бүтін сан, бөлшек сандар,
Барлығы да бар онда.
Бұл қандай сан айтыңдаршы
Оң, теріс сан бәрі осында.
(рационал сандар)
40. Бірдей санды бірнеше рет,
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң,
Қандай атау болады?
(дәреже)
40. Санға қосып, алсаң
Сол санның өзі шығады.
Санды оған бөлуге болмайтынын
Математиктер ұғады.
Көп адамдар сол санға
Шекесінен қараған
Сан осіне қақ бөлуді
Сол саныңыз жараған. (нөл)
7) Ең үлкен үш таңбалы сан (999)
8) 1- дің n дәрежесі (1)
9) Ең кіші жай сан (2)
10) 4 санының кубы (64)

Поэзия меніменен егіз бе едің?

Келеді сенен ғана ем іздегім

Сені өзгеден қорғаштап,жамандатпай

Еріккеннің ермегі дегізбедім,- деп ақын ағамыз жырлағандай келесі кезеңді « Поэзия » ға берейік.

Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт :

1. Көтеріле аспандай,

Көкте сұрша бұлт көшіп

Жерге інжу шашқандай

Күміс моншақ шық түсіп

Қайың терек басынан

Сарғылт тартып жапырақ

Жерге түсіп шашылған

Жел үрсе тек қалтырап Т.Жароков

Болмасаң да ұқсап бақ,

Бір ғылымды көрсеңіз

Ондай болмақ қайда деп,

Айтпа ғылым сүйсеңіз

Сізге ғылым кім берер

Жанбай жатып сөнсеңіз

Дүние де өзі ,мал да өзі

Ғылымға көңіл бөлсеңіз. Абай Құнанбав

Корабльді басқарып ,

Көк жүзіне самғасам

Тауды бұзып, тас жарып,

Мұхиттарды жалғасам

Таңдандырар бар елді

Ғажап үйлер сала алсам

Жасартатын әжемді

Дәрі де ойлап таба алсам... Ф. Оңғарсынова

Қазақ деген халықтың баласымын.

Баласына беретін бар асылын

Мінін көрсе қиналып інісінің

Тілін алып өсетін ағасының Т .Молдағалиев

1- жүргізуші:
Сайысымыздың соңғы сәті таяп қалды,
Ал қазір әділқазылар сөз алады
Сайысымыздың жеңімпаздарын анықтап
Мақтау қағаз, сыйлықтарын тапсырады.

Ән : Ауғанбаева Аяна

Қорытынды.

Отбасында 7 қыз және әр қыздың бір –бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала бар ?

Ағаш үстінде 30 торғай отыр еді, аңшы оның 2 –уін атып түсірді. Торғайлардың қаншасы қалды?

Қандай санның жазылуында қанша әріп бар болса сонша цифр бар ?

Қосарланып жегілген үш ат 1 сағат ішінде 14 км жол жүреді.Осы уақыттың ішінде 1 ат қанша жол жүреді?

Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Көтеріле аспандай,

Көкте сұрша .....

Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Болмасаң да ұқап бақ................

Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Корабльді басқарып .................

Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Қазақ деген халықтың баласымын...........

		260
	325
390	65

		260
	325
390 Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Халидуллина Сауле Ибшаевна 15 Желтоқсан 2023 345 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру "Іздеген -табар, ойлаған - озар" Тақырып бойынша 11 материал табылды "Іздеген -табар, ойлаған - озар" Материал туралы қысқаша түсінік 3 сыныптарға арналған дарынды оқушылар арасында байқау барлық пән бойынша Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы 3 сыныптар арасындағы сыныптан тыс жұмыс Тақырыбы: «Іздеген – табар,ойлаған -озар» Мақсаты: 1. Алған білімдерін тереңдету. Білімге деген қызығушылығын,ынтасын,зейінін арттыру. 2.Ой-өрісін кеңейтіп,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. 3. Ұйымшылдыққа,жолдастыққа,алғырлыққа,белсенділікке және жеке тұлға етіп қалыптасуға баулу. Көрнекілігі: интерактивті тақта, қанатты сөздер, бағалау парағы. Жүру барысы: 1-мұғалім Қайырлы күн ұстаздар Айтар ойын тұспалдар Біз оқытқан оқушының Сәті келді сыналар 2- мүғалім Қайырлы күн оқушылар Нақты білімге қызығушылар Естігенін естіп тұрып Оқығанын миға тоқитындар 1-оқушы Уа, жарандар ,жарандар Мына бізге қараңдар Мінеки залда тыныштық Естілмейді дыбыс түк 2 -оқушы Мұны біз де қостаймыз Кешіккенді тоспаймыз Дарындылар додасын Кәне бірге бастаймыз Ән: 3 В сыныбы 1-жүргіруші: «Асыл тастан, өнер жастан шығады,- деп дарынды Халық айтса қалт айтпайды Әрқашанда нанымды» деп Абай атамыз айтқандай өмірдің өзі сайыс 2-жүргіруші: Шақырамыз, келіңдер жарысуға. Алға шығып біліммен алысуға Бар білімді салайық, ортамызға Қанеки, кім шығады сайысуға- дей келе ортаға сайыскерлерді шақырамыз 1-топ 3 А Озып шығып бәйге аламыз Аты аңызға айналған «Алғырлар» тобы біз боламыз Бұл додада топ жарған 2 -топ 3 Б Бақ-талаптың шын тұлпарын мінгендер Өнерімен кірпік-нәрін ілгендер, Бар өнерін өздеріңе сыйлайды, Алда жүрген біз білімді –Зеректер 3-топ 3 В Тапқырлыр тобы алға Биіктерге самға Достығымыз жарасып Жүреміз тек алда 4- топ 3 Г Ертеңгі ірі ғалымдар Білімменен жалындар Ойға білім тоқиды Біз боламыз Дарындылар Әділқазы алқасымен таныстыру: 2-жүргізуші: Сонымен, құрметті көрермендер, сайысымызды бастайық. Қарап тұрмай бәйгеге еріңіз Шәкірттерім әділ шешім беріңіз Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығатын, Әр сұраққа нақты жауап беріңіз Сайысымыздың 1-туры – « Сен білесің бе?» әр топқа 5сұрақ қойылады,топ мүшелері жауабын айтады, әр жауапқа 1 ұпай 1-жүргіруші: «Ана тілің - арың бұл Ұятың боп тұр бетте Өзге тілдің бәрін біл Өз тіліңді құрметте»,- дей келе сайысымыздың келесі туры 2 тур. «Тілге құрмет-елге құрмет» бөлімін бастаймыз. 2- жүргізуші Бұл бөлім бойынша сайыскерлерімізге мәтін беріледі 1.мәтінге тақырып қою 2. мәтінге сәйкес мақалды өздері ойлап жазу. 10 ұпай Оймен кәне көк теңізін кешіңдер Жарқ – жұрқ еткен неше түрлі есімдер. Айтылғанда математикалық есептер, Зейін салып зердеменен шешіңдер. Сайысымыздың келесі 3 тур «Ұшқыр ой » деп аталады 1. Тапсырма логика 2. Тапсырма сиқырлы сан 10 ұпай 20. Отбасында 7 қыз және әр қыздың бір –бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала? (8) 20. Ағаш үстінде 30 торғай отыр еді, аңшы оның 2 – ін атып түсірді. Торғайлардың қаншасы қалды? (2-уі қалды,қалғандары ұшып кетті) 20. Қосарланып жегілген үш ат 1 сағат ішінде 14 км жол жүреді.Осы уақыттың ішінде 1 ат қанша жол жүреді? (14 км) 30. Үш түйе ұшып келе жатыр . Аңшы олардың біреуін атып алады. Олардың қаншасы қалды? (түйе құс ұшпайды) 30. Тек 6 цифрін 3 рет пайдаланып 30 санын өрнекте (6 *6 – 6) 30. Қандай санның жазылуында қанша әріп бар болса сонша цифр бар ? (10 және 100) 40. Бүтін сан, бөлшек сандар, Барлығы да бар онда. Бұл қандай сан айтыңдаршы Оң, теріс сан бәрі осында. (рационал сандар) 40. Бірдей санды бірнеше рет, Көбейтуден тұрады. Егер оны ықшамдасаң, Қандай атау болады? (дәреже) 40. Санға қосып, алсаң Сол санның өзі шығады. Санды оған бөлуге болмайтынын Математиктер ұғады. Көп адамдар сол санға Шекесінен қараған Сан осіне қақ бөлуді Сол саныңыз жараған. (нөл) 7) Ең үлкен үш таңбалы сан (999) 8) 1- дің n дәрежесі (1) 9) Ең кіші жай сан (2) 10) 4 санының кубы (64) Поэзия меніменен егіз бе едің? Келеді сенен ғана ем іздегім Сені өзгеден қорғаштап,жамандатпай Еріккеннің ермегі дегізбедім,- деп ақын ағамыз жырлағандай келесі кезеңді « Поэзия » ға берейік. Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Көтеріле аспандай, Көкте сұрша бұлт көшіп Жерге інжу шашқандай Күміс моншақ шық түсіп Қайың терек басынан Сарғылт тартып жапырақ Жерге түсіп шашылған Жел үрсе тек қалтырап Т.Жароков Болмасаң да ұқсап бақ, Бір ғылымды көрсеңіз Ондай болмақ қайда деп, Айтпа ғылым сүйсеңіз Сізге ғылым кім берер Жанбай жатып сөнсеңіз Дүние де өзі ,мал да өзі Ғылымға көңіл бөлсеңіз. Абай Құнанбав Корабльді басқарып , Көк жүзіне самғасам Тауды бұзып, тас жарып, Мұхиттарды жалғасам Таңдандырар бар елді Ғажап үйлер сала алсам Жасартатын әжемді Дәрі де ойлап таба алсам... Ф. Оңғарсынова Қазақ деген халықтың баласымын. Баласына беретін бар асылын Мінін көрсе қиналып інісінің Тілін алып өсетін ағасының Т .Молдағалиев 1- жүргізуші: Сайысымыздың соңғы сәті таяп қалды, Ал қазір әділқазылар сөз алады Сайысымыздың жеңімпаздарын анықтап Мақтау қағаз, сыйлықтарын тапсырады. Ән : Ауғанбаева Аяна Қорытынды. Отбасында 7 қыз және әр қыздың бір –бірден бауыры бар. Отбасында барлығы неше бала бар ? Ағаш үстінде 30 торғай отыр еді, аңшы оның 2 –уін атып түсірді. Торғайлардың қаншасы қалды? Қандай санның жазылуында қанша әріп бар болса сонша цифр бар ? Қосарланып жегілген үш ат 1 сағат ішінде 14 км жол жүреді.Осы уақыттың ішінде 1 ат қанша жол жүреді? Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Көтеріле аспандай, Көкте сұрша ..... Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Болмасаң да ұқап бақ................ Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Корабльді басқарып ................. Үзінді қай өлеңнен,авторын ата және осы өлеңді жатқа айт : Қазақ деген халықтың баласымын........... 260 325 390 65 260 325 390 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ойындар, Сценарийлер 3 сынып 15.12.2023 345 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Халидуллина Сауле Ибшаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ