Жабайы аңдар

Жабайы аңдар

Тақырыбы: Жабайы аңдар.

Білім беру саласы:Қатынас.

Бөлім:Қоршаған орта.

Мақсаты:Балаларды жабайы аңдар туралы түсініктерін тереңдету. Олардың түрдерін бір-бірінен ажыратуға,ден мүшелерін дұрыс атай білуге үйрету.Аю мен қасқыр балаларының қалай аталатынымен таныстыру. Жұмбақтар шешу арқылы ойлау,қиялдау қабілеттерін арыттыру. Аңдарды қорғап, қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиеші әрекеті.

Балалар әрекеті.

Мотиватциялық қозғаушы:Топ бөлмесінің әсемділігіне балалардың назарын аударады.

-Балалар ,алдымен амандасайық.

-Балалар,іс-әрекетімізді бастамас бұрын біріміздің-біріміз жылуымызды сезінейік.

Армысың алтын күн,

Армысың асыл жер.

Армысың көк аспан,

Армысың жан досым.

Жылуыма жылу қос,

Міне , менің қолым.

-Балалар назарын тәрбиешіге аударады.

Балалар амандасады.

Балалар бір-біріне қолдарын беріп жылуларын сезінеді.

Іздену-ұйымдастырушы.

Мен бүгін балабақшаға келе жатып, сандық тауып алдым. Ол сандықтың ішіне ормандағы аңдарды сиқырлап салып қойыпты.оларды құтқару үшін жұмбақтарды шешу керек екенбіз.

Жұмбақтар:

Көлеңкесінен қорқып безектейді,

Ал,оның баласын көжек ,-дейді.

Қоян

Аузы бейне,шалғы орақ,

Шөп емес,бірақ малды орады.

Қасқыр

Өзі қу,әрі айлакер ,

Жүрген жері айқай да шу.

Түлкі

Тұмсығы ұзын күшті,

Өзі ерен мықты.

Піл

Қара ала тоны бар,

Ол аңдардың қыраны.

Жатқанын көп көрмейміз,

Серейіп көп тұрады. Керік

-Бұлардың барлығын бір сөзбен қалай айтамыз?

Жабайы аңдар.

-Олар қайда тұрады?
Олар орманда тұрады.

-Сендерге құтқарғандарың үшін рахмет айтуда,ал сендер мен «Не бар, не жоқ»ойынын ойнайық дейді.

-Сонымен қатар аңдарды аңдар саябағыннан көруге болады. Енді, сендермен аңдар саябағындағы аңдарды көрейік. Балалар, қараңдар,аңдар бізден қорқып тығылып қалыпты.

Түлкінің құйрығы; Пілдің тұмсығы; Қоянның құлағы.

Ойын. «Ненің басы,ненің құйрығы».

Рефлексивті коррекциялаушы.

Саяхатты аяқтап балалардың бүгінгі іс-әрекеттерін алған білімдерін бекіту.

Аңдардың жандарында нелері жүр?

Балалары жүр.

Бүгін сендерге аюдың баласы және қасқырдың баласы қалай аталатынын айтып беремін.

Аюдың баласы-қонжық.

Қасқырдың баласы –бөлтірік.

Саябақтың ішіндегі тақтаға суретші сурет салып қойған.Бірақ бұл суретте бір қателік бар сияқты.

-Сиыр қандай жануар?

-Жылқы қандай жануар?

Балалар жауабы.

Ал,енді топқа қайтамыз.

Ойын «Кім шапшаң?»

Суреттегі аңдардың тұрысын келтіру.

-Бүгін сендермен сиқырлы сандықтан нелерді құтқардық?

-Ал,қайда бардық?

-Аюдың баласы қалай атайды екен?

-Қасқырдың баласы қалай аталады?

-Балалар бүгінгі іс-әрекеттіміз сендерге ұнады ма?

-Бүгінгі іс-әрекет қатты ұнады.Мен сендерге жақсы деген баға қоямын.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек:Жабайы аңдарды ажырата алуды.

Үйренеді:Жабайы аңдардың төлдерінің атауларын.

Меңгереді:Балалар сұрақтарға жауап береді.Аңдарға қамқорлық жасауды.