Бөлім:

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Мунай Мереке

Сыныбы:5а Пәні :математика Күні:09.10.2024ж

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың таұырыбы

Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру;

5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу;

Сабақтың мақсаты

-жай бөлшек ұғымын меңгереді;

-жай бөлшектерді оқу және жазуды үйренеді;

Сабақтың барысы

Уықыты/

Кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурс

Сабақтың басы

12 минут

1.Ұйымдастыру

Сәлеметсіздерме!

Оқушылардың назарын сабаққа аудару. «Көңілді смайликтер» әдісі.

2.Үй тапсырмасын тексеру. «Көршінді тексер» әдісі.

Карусел айналдыру арқылы екі топқа бөлу.

БЖБ тапсырмаларына талдау жүргізу.

3.Жаңа сабақты меңгеруге дайындық.

Кесінде қарап сұрақтарға жауап беру арқылы тақырып ашу.

Сабақтың мақсатын айту.

Сәлемдеседі

Смайликтер арқылы көңіл к.йлерін көрсетеді.

Дәптер алмастыру арқылы үй тапсырмаларын тексереді.

Сұрақтарға жауап береді.

Өзара бірін бірі бағалайды.

Оқушы мен мұғалім арасында кері байланыс.

Слайд

Интербелсенді тақта

Сабақтың ортасы

23 мин

4.Жаңа сабақ.Білім ленд платформасы арқылы түсіндіріледі.

5.Сыныппен жұмыс.Топтық жұмыс

1-топ: Тапсырма-1

2-топ: Тапсырма -2.

6.Жеке тапсырма. Деңгейлік тапсырмалар. А деңгейі №262

В деңгейі: №268

С деңгейі: №278

Тыңдалым

Суреттерді бояйды

Бөліктерге бөледі.

Дескриптор: 1-топ

-суретте берілген бөліктерді жай бөлшектерге бояиды;

-жай бөлшектердің оқылуын айтады;

Дескриптор: 2-топ

-шеңберді бөліктерге бөледі және жай бөлшектерге бояиды;

-жай бөлшектердің оқылуын айтады;

Дескриптор арқылы бірін бірі бағалайды

Дескриптор: №262

-жай бөлшек түрінде жазады-1 балл

-бөлшектің алымы мен бөлімін айтады-1 балл

Дескриптор: №268

-сөзбен берілген сандарды жай бөлшек түрінде жазады-3 балл

Дескриптор: №278

-тіктөртбұрышты дәптерге салады-1

-бөліктерге бояиды-4

Bilim land.

Kz

Кеспе қағаздар

Сабақтың соңы

5минут

7.Бағалау

8.Үйге тапсырма.

9.Рефлексия «Мен не үйрендім?»

Дескриптор арқылы бағаланады

Үй тапсырмасын жазады

Ой түйіндейді.

Жалпы -10 балл

Мұғалім мен оқушы арасында ауызша кері байланыс.

оқулық