Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Бөлім:

Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Педагогтің аты-жөні:

Жангурова Л.К. , Бектурсинова Г.М.

Күні:

28.11.2025

Сынып: 5 «а»

Қатысқандар саны: 25 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;

Сабақтың мақсаты:

аралас сандарды қосуға, азайтуға қатысты ережелерін пайдалана отырып, есептер шығаруда алған білімдерін көрсетеді.

Құндылыққа баулу

Құндылықтар:

Әділдік: тапсырмаларды орындау барысында есептің шешімін дұрыс жолмен табуға, топтық жұмыс кезінде әркімнің пікірін әділ бағалауға, өз еңбегі мен сыныптасының еңбегін әділ мойындауға үйренеді.

Жауапкершілік: есеп шығарудағы қателерін талдап, өз жұмысының нәтижесіне жауап беруге, тапсырмаларды уақытылы әрі мұқият орындауға дағдыланады.

Сабақ барысы:

Уақыты/

кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас-

тыру кезеңі

5мин

Жұмыс түрі: топтық
Әдіс: «Сөйлемді жалғастыр» айдары.
оқушылардың бір-біріне жақсы көңіл күй сыйлауына жағдай жасап, жағымды психологиялық ахуал қалыптастыруды ұйымдастырады. Арнайы ұяшықтар арқылы оқушылар құндылықтарды даралап көрсетеді. 

-сабақтың мақсатымен таныстыру

Жасанды интеллект көмекшісін тыңдап, құндылықтарға қатысты сөйлемдерді жалғастырады.

– Әділ болу дегеніміз – …
– Өз ісіме жауапкершілікпен қараймын, себебі …
– Егер әділетсіздік көрсем, мен
– Әділ адамды мен … деп атаймын.
– Өз уәдемді орындамасам

Сабаққа белсенді қатысуға дайындалады.

Жасанды көмекші арқылы оқушылар өздерін «Шапалақ» әдісі арқылы бағалауы

Google AI studio Veo 3 жасанды интеллектісі арқылы жасалынған бейне

Сабақтың

басы

5 минут

Үй тапсырмасын тексеру

Тақырыпты қайталау

Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу үшін:

1) олардың бүтін бөліктерінің қосындысын, бөлшек бөліктерінің қосындысын табу керек;

2) бүтін бөліктерінің қосындысы мен бөлшек бөліктерінің қосындысын аралас сан түрінде жазу керек.

Бөлімдері бірдей аралас сандарды азайту.

№2. Мысал.

Бөлімдері бірдей аралас сандарды азайту үшін:

1) олардың бүтін бөліктерінің айырмасын, бөлшек бөліктерінің айырмасын табу керек;

2) бүтін бөліктерінің айырмасы мен бөлшек бөліктерінің айырмасының қосындысын аралас сан түрінде жазу керек.

Ескерту! Егер, азайғыш аралас санның бөлшек бөлігі, азайтқыш аралас санның бөлшек бөлігінен кіші болса, онда:

1. Азайғыштың бүтін бөлігінен 1 бүтінді алып, оны бөлшек түрінде жазу керек.

МЫСАЛЫ: азайғыш болса, онда жазу керек.

2. 1 бүтіннің бөлшек түріндегі жазылуына аралас санның (азайғыштың) бөлшек бөлігін қосып, оны бұрыс бөлшек түрінде жазу керек:

3. Азайғыш аралас санды бөлшек бөлігі бұрыс бөлшек болатын аралас сан түрінде жазу керек:

. Демек, .

Дескриптор 1 балл

Бос ұяшыққа сандарды табады

Сабаққа белсенділік танытып отырған оқушыларды

Ауызша бағалау

Мактау

Слайд ;

Интерактивті тақта;

Оқу құрал -жабдықтары

Сабақтың

ортасы

30 минут

Қайталау тапсырмалары

1-тапсырма

Аралас сандарды қосу және азайтуға Wordwall сайты бойынша тапсырма

https://wordwall.net/resource/64559740

2- тапсырма

Оқулықпен жұмыс

Жұптық тапсырма

548-1 есебі

3-тапсырма

Топтық жұмыс

Аралас сандарды қосу және азайту

4-тапсырма

Өзіндік жұмыс

Теңдеуді шеш

Дескриптор:

-аралас сандарды қосуды және азайтуды дұрыс табады

Дескриптор:

-Математикадан үй тапсырмасын орындау уақытын табады

-Ана тілінен өлең жаттауға кеткен уақытын табады

Дескриптор:

-Аралас сандарды қосуды,азайтуды орындайды

- мәндерін тауып сәйкестендіреді

Дескриптор:

-Аралас сандарды қосуды,азайтуды орындайды

-белгісіз айнымалыны тауып , орнына қойып тексереді

Әр оқушы есепті дұрыс шығарса 1 балл

Бір жұп тақтаға шығып есепті шығарады

Қалған жұп бір бірін бағалайды

3 балл

3 балл

2 балл

Тақта;

Оқу құралдары; оқулық;

https://wordwall.net/resource/64559740

Тақта;

Оқу құралдары; оқулық;

Оқулық авторы: Алдамұратова Т.

Үлестірмелі қағаздар

Слайд, тақта

Сабақтың

соңы

5

минут

Кері байланыс алады.

Үй тапсырмасын береді

Бүгінгі сабақта алған бағаларын айтады

Жасанды көмекші арқылы оқушылар кері байланыс береді.

-Түсіндім

-Сұрақтарым бар

-Түсінбедім

Үй тапсырмаларын азып алады

Бағалау парақтары бойынша жинаған ұпайларына қарай мұғалім 1-10 баллмен бағалайды

ЖИ арқылы жасалған презентация