|
«Жаңа модульдің 7
кереметі» коучинг
жоспары
|
|
Тақырып
|
Жаңа модульдің 7
кереметі.
|
|
Сілтеме
|
1-деңгейлік МАН интернет
материалы
|
|
Жалпы
мақсаты
|
Мұғалімдерді 7 модульдің негізгі ұғымдары
мен тәсілдерімен таныстыра отырып, практикасында
пайдалану жолдарын ұсыну.
|
|
Күтілетін
нәтиже
|
7
модуль әдіс-тәсілдерін өз тәжірибесінде
пайдалану
|
|
Түйінді
идея
|
Оқушы қызығушылығын арттыратын
әдіс-тәсілдер
|
|
Ресурстар
|
Маркер, А3, А4 парақтар,
стикерлер,желім,қайшы,бейнежазбалар
|
|
Коучинг өту
барысы
|
|
Коучинг сессияның өтілу
кезеңдері
|
уақыт
|
Коучингке қатысушылардың
іс-әрекеті
|
Мұғалімдердің
іс-әрекеті
|
|
Ұйымдастыру
|
2
мин
|
Коуч коучингтің тақырыбымен
таныстырады
|
Мұғалімдер сабақтың тақырыбы мен
танысады
|
|
|
12
мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптасыру.
«Менің достарым » тренинг
-
Қолмен
амандасу
-
Арқасынан
қағу
-
Күлімсіреу
-
Қол
бұлғау
-
Шынтақ
түйістіру
-
Үндіше
сәлемдесу
-
Тілек
тілеу
-
Ауадан сүйіспеншілік
жіберу
-
Массаж
жасау
-
Арқасын
сүрту
-
Шапалақтау
-
Екі қолдан ұстап
айналу
|
Мұғалімдер 12 сағат бойына
жоспар жасап, оны іске
асырады
|
|
Бейнежазба
көру
|
3мин
|
«Әлемнің 7
кереметі»
|
|
|
Тосын
сұрақ
|
2
мин
|
Бала бойындағы кереметті қалай көруге
болады?
|
Көргендерін өз ойларымен
бөліседі.
|
|
Топпен жұмыс
|
30
мин
|
Менің мамандығымның 7
кереметі.
|
Менің мамандығымның
7кереметі.(постер қорғау)
|
|
Таныстырылым
|
5
мин
|
Презентация: 7 модуль бойынша
түсініктеме
1. Оқыту мен
оқудағы жаңа
тәсілдер.
2.
Сынитұрғыдан
ойлауғаүйрету.
3. Оқытуүшін
бағалау және оқуды
бағалау.
4. Оқыту мен
оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ)
пайдалану.
5.
Талантты және дарынды балаларды
оқыту.
6.
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және
оқу.
7. Оқытуды
басқару және
көшбасшылық.
|
Мұғалімдер таныстырылыммен
танысады.
|
|
Топтық жұмыс
|
15
мин
|
Әр
топқа сабақ жоспарын жасатып, сол сабақтардан 7 модулді табу
жолдарын көздейді
|
Мұғалімдер сабақ жоспарын жасап, жасаған
сабақтарынан 7 модулді табады
(постер)
|
|
Ой
сергек
|
5мин
|
Сергіту сәті «Жақсы адамдар»
әні
|
Мұғалімдер «Жақсы адамдар » әуенмен көңілді ән
айтады
|
|
Қорытынды
рефлексия
|
3
мин
|
Қатысушылардан коуч қорытынды ретінде
жазбаша пікір алады.
Аты-жөні:
Коучинг не туралы
болды?
Бүгінгі коучинг сізге ұнады
ма?
Бұл коучингта сіз үшін не қиын
болды?
Бұл сіз үшін неге қиын
болды?
Бұл
қиындықты ненің көмегімен еңсердіңіз / еңсере
аласыз?
|
Мұғалімдер А4 қағазына өз ойларын жазып
қалдырады
|
22 Желтоқсан 2017
441
0 рет жүктелген
