Білім беру ұйымының атауы

Головацкий атындағы орта мектеп

Пәні:

Ортағасырлардағы Қазақстан тарихы

Бөлім:

6.4 Қазақ хандығының XVI - XVII ғасырлардағы дамуы

Педагогтің аты-жөні:

Укибасова Мақпал Искакбековна

Күні:

Сынып: 6

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жәңгір хан тұсындағы қазақ-жоңғар қарсылығы.

Зерттеу сұрағы: Орбұлақ шайқасының әлемдік әскери өнер тарихындағы алатын орны қандай?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

6.3.2.7 Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін біледі

Басым бөлігі: : Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін сипаттайды

Кейбір оқушы : Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігіне баға береді

Бағалау критерийі

Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін біледі.

Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін сипаттап береді

Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалайды

Ойлау дағдысы

жоғары деңгей дағдылары

Тарихи концепт

Маңыздылық ин

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдасты

ру

2 мин

Өткен білімді еске түсіру

7 мин

Амандасу. Оқушыларды түгендеу

Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру

Үй тапсырмасын «жылдар сөлейді » әдісі арқылы сұрау.

1.Есім ханның билік еткен жылдары ? (1598-1628)

2. «Еңсегей бойлы ер есім» атағы қай жылы берілді? (1598жыл)

3. Қатаған қырғыны қай жылы болды?(1627ж)

4.Есім хан Тұрсын ханды қай жылы өлтірді?(1627ж)

5 .Қай жылы бұхар әскерін басқарған Иманқұли хан мен Есім хан әскерімен соғысады? 1611 ж

6. Қай жылы Есім хан Самарқанға басып кірді? 1613ж

Оқушылар суреттер арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды.

Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары таныстырылады

Оқушылар өз жауаптарын ұсынады

«Жылдар сөйлейді» әдісі арқылы жылдар беріледі оқушылар сұрақтарға жауап береді

1.1598-1628жж

2.1598ж

3.1627 ж

4.1611ж

5.1613ж

Суреттер арқылы оқушылар сабақ тақырыбын айқындайды

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Мұғалім презентациясы

Слайд №1

Слайд №3

Оқулық 6 сынып

Қазақстан тарихы

154 бет

Жаңа білім

4 мин

7 мин

15 мин

Оқушыларға жаңа тақырып бойынша бейне сюжет көрсетіледі.

Жеке жұмыс

1- тапсырма: «Түртіп алу» әдісі арқылы бейнематериалдан көре отрып кесте толтырады

Топтық жұмыс

1 топ. Салқам Жәңгірдің билігі тұсындағы қазақ хандығы қандай болды?

2 топ. Жәңгір хан бастаған қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігі қандай болды ?

Оқушылар жаңа тақырып бойынша бейне сюжет пен танысады

«Түртіп алу» әдісі арқылы бейнематериалдан көре отрып

кестені толтырады

1 топ Салқам Жәңгірдің билігі тұсындағы қазақ хандығының жағдайы туралы постер қорғайды

2 топ. Жәңгір хан бастаған қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін постер арқылы қорғайды

ЕОҚЕБ (эпелипсия-потология нервный системы )

постерді безендіреді

Дескриптор:

1- топ Салқам Жәңгірдің билігі тұсындағы қазақ хандығың жағдайын анықтайды.

2 -топ Жәңгір хан бастаған қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалайды

ҚБ

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Укибасова Макпал Искакбековна

21 Ақпан 2023

408

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Жәңгір хан тұсындағы қазақ-жоңғар қарсылығы.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жәңгір хан тұсындағы қазақ-жоңғар қарсылығы.

Материал туралы қысқаша түсінік

Жәңгір хан тұсындағы қазақ-жоңғар қарсылығы. Зерттеу сұрағы: Орбұлақ шайқасының әлемдік әскери өнер тарихындағы алатын орны қандай?

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы			Головацкий атындағы орта мектеп
Пәні:			Ортағасырлардағы Қазақстан тарихы
Бөлім:			6.4 Қазақ хандығының XVI - XVII ғасырлардағы дамуы
Педагогтің аты-жөні:			Укибасова Мақпал Искакбековна
Күні:
Сынып: 6			Қатысушылар саны:			Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:			Жәңгір хан тұсындағы қазақ-жоңғар қарсылығы. Зерттеу сұрағы: Орбұлақ шайқасының әлемдік әскери өнер тарихындағы алатын орны қандай?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:			6.3.2.7 Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалау
Сабақтың мақсаты			Барлық оқушы: Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін біледі Басым бөлігі: : Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін сипаттайды Кейбір оқушы : Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігіне баға береді
Бағалау критерийі			Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін біледі. Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін сипаттап береді Орбұлақ шайқасындағы қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалайды
Ойлау дағдысы			жоғары деңгей дағдылары
Тарихи концепт			Маңыздылық ин
	Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты		Педагогтің әрекеті			Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдасты ру 2 мин Өткен білімді еске түсіру 7 мин		Амандасу. Оқушыларды түгендеу Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру Үй тапсырмасын «жылдар сөлейді » әдісі арқылы сұрау. 1.Есім ханның билік еткен жылдары ? (1598-1628) 2. «Еңсегей бойлы ер есім» атағы қай жылы берілді? (1598жыл) 3. Қатаған қырғыны қай жылы болды?(1627ж) 4.Есім хан Тұрсын ханды қай жылы өлтірді?(1627ж) 5 .Қай жылы бұхар әскерін басқарған Иманқұли хан мен Есім хан әскерімен соғысады? 1611 ж 6. Қай жылы Есім хан Самарқанға басып кірді? 1613ж Оқушылар суреттер арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды. Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары таныстырылады			Оқушылар өз жауаптарын ұсынады «Жылдар сөйлейді» әдісі арқылы жылдар беріледі оқушылар сұрақтарға жауап береді 1.1598-1628жж 2.1598ж 3.1627 ж 4.1611ж 5.1613ж Суреттер арқылы оқушылар сабақ тақырыбын айқындайды		ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады	Мұғалім презентациясы Слайд №1 Слайд №3 Оқулық 6 сынып Қазақстан тарихы 154 бет
Жаңа білім 4 мин 7 мин 15 мин		Оқушыларға жаңа тақырып бойынша бейне сюжет көрсетіледі. Жеке жұмыс 1- тапсырма: «Түртіп алу» әдісі арқылы бейнематериалдан көре отрып кесте толтырады Жылдар Тұлғалар Әскери өнердегі шеберлігі бағалау критерийі Дескриптор балл 1.Қай жылға байланысты оқиға Орбұлақ шайқысының қай жылы болғанын жазады 1 2. Қай тұлғаға қатысты Орбұлақ шайқасына қатысқан тұлғаны жазады 1 3. Әскери өнердегі шеберлігі Әскери өнердегі шеберлігін жазады 3 Жалпы балы 5 Топтық жұмыс 1 топ. Салқам Жәңгірдің билігі тұсындағы қазақ хандығы қандай болды? 2 топ. Жәңгір хан бастаған қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігі қандай болды ?			Оқушылар жаңа тақырып бойынша бейне сюжет пен танысады «Түртіп алу» әдісі арқылы бейнематериалдан көре отрып кестені толтырады бағалау критерийі Дескриптор балл 1.Қай жылға байланысты оқиға Орбұлақ шайқысының қай жылы болғанын жазады 1 2. Қай тұлғаға қатысты Орбұлақ шайқасына қатысқан тұлғаны жазады 1 3. Әскери өнердегі шеберлігі Әскери өнердегі шеберлігін жазады 3 Жалпы балы 5 1 топ Салқам Жәңгірдің билігі тұсындағы қазақ хандығының жағдайы туралы постер қорғайды 2 топ. Жәңгір хан бастаған қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін постер арқылы қорғайды ЕОҚЕБ (эпелипсия-потология нервный системы ) постерді безендіреді Дескриптор: 1- топ Салқам Жәңгірдің билігі тұсындағы қазақ хандығың жағдайын анықтайды. 2 -топ Жәңгір хан бастаған қазақ жасағының әскери өнердегі шеберлігі мен ерлігін бағалайды		ҚБ Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Оқу ісінің меңгерушісі Тест 7 сынып 21.02.2023 408 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Укибасова Макпал Искакбековна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ