"Жануарлар әлемі"

ҚЫСҚАМЕРЗІМДІ ЖОСПАР
Білім беру саласы: Таным
Тақырыбы: «Жануарлар әлемі»
Мақсаты: Жабайы аңдар туралы білімдерін бекіту.
Жануарларға деген қамқорлық көзқарастарын дамыту.
Мейірімділікке тәрбиелеу.
Іс- әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Баланың іс-әрекеті
Сана сезімге түрткі
болатын,жетелейтін
бөлім
1. Қандай аң? тауып көр:
- маймақ, орманда тұрады;
- құйрығы ұзын, қу;
- терісі ақ, сұр болады, қорқақ;
- мойны ұзын, биік жануар;
- балық жейді, суда жүзеді, ақ;
- жыртқыш, сұр, орманда тұрады;
- тікені бар, саңырауқұлақ
жинайды;
- кішкентай, сары, жаңғақ жейді;
-Осылардың барлығын бір
сөзбен қалай айтамыз?
-Жарайсыңдар балалар!
Жауаптары тыңдалады.
Аю.
Түлкі.
Қоян.
Керік.

Қасқыр.
Кірпі.

Тиін.

Жабайы аңдар.
Ұйымдастыру
нәтиже бөлімі
-Балалар, орманда қандай аңдар
өмір сүреді?
-Олар немен қоректенеді?
- Дала жануарлары мен үй
жануарларының айырмашылығы
неде?
-Қыста қай жануар орманда
ұйықтап жатады?
-Қай жануар қорқақ?
Ең аштыққа төзімді жануар
кірпі.Ол 236 тәулік,яғни 8- ай
бойы ас ішпестен ұйықтайды.Ал
ең шөлге шыдамды –түйе.Ол 40
күн бойы су ішпей жүре алады.











(Аю, түлкі, қоян, керік, ақ аю,
қасқыр, кірпі, тиін)
Жабайы аңдар далада, үй
жануарлары үйде өмір
сүреді.









Ең биік жануар –керік.Оның
биіктігі -6 м,ұзындығы -7
жарым метр салмағы 500 кг.
Тиін- қыста өзі жинаған
саңырауқұлақтар,
жаңғақтармен қоректенеді.
Түлкі- қар астындағы
тышқандармен қоректенеді.
Қоян- ағаштардың қабығын
кеміреді.

Сергіту сәті.












-Жабайы аңдардың балаларын
ата.










«Көлеңке»қимылды ойын.
Орман –тоғайдағы аң құстар,
жан-жануарлар серуенге
шықты.Қазір солардың қимылын
салып көрейік!
Осы өлеңді әндетіп айта
жүріп,балаларды қатар-қатар
шеңберге тұрғызу,бір ұзын,бір
аласа баладан (аласасы –
«көлеңке»).

Қимылмен көрсетеді.
Қасқыр-әлі жететін
аңдармен қоректенеді.
Аю- қыс бойы ұйықтайды.
Кірпі қыс бойы ұйықтайды.

Ормандағы аю,қонжық,
ұялардан бал іздеді.
Мойындарын оңға бұрды,
мойындарын солға бұрды.
Орман ішін аралады,
Ағаштарды шайқап көрді.
Оңға бір,солға бір,
ағаштарды байқап көрді.
Аяқтарын көтеріп ап,
қуанғаннан билей берді.
Оңға бір,солға бір,
қуанғаннан билей берді.

Балалар аңдардың балаларын
айтады.
-Қасқырдың баласы- бөлтірік,
-Аюдың баласы- қонжық,
-Түлкінікі- жәутік.
-Қоянның баласы- көжек.
- Арыстанның баласы-абдан.
-Жолбарыс-шөншік.
-Барыс –алан.
-Елік- еңлік.
-Марал –қодыға.

Көлбең-көлбең көлеңкем,
көлбеңдеген көлеңкем!
Қане,қатар құрайық,
үлкен шеңбер құрайық!

Көлбең-көлбең көлеңкем,
көлбеңдеген көлеңкем,кірпі
қалай жүреді,қимылмен
көрсетеді.
Көлбең-көлбең көлеңкем,
көлбеңдеген көлеңкем,
қоян қалай жүреді.
Рефлекстік нәтиже
бөлімі
«Аңдар қалай дыбыстайды?»
Қасқыр — ұлиды, ырылдайды.
Түлкі — ырсылдайды,
Сұрақтарға жауаптарын
айтады.

шәңкілдейді.
Арыстан — гүрілдейді, ақырады.
Жолбарыс —
күркілдейді,.бұрқанады.