Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жануарлардың көлемді бейнесін жасаймыз.

Материал туралы қысқаша түсінік

Табиғат нысандары бойынша сұрақтарды қарастырғаннан кейін, оқушылар жұмыс дәптерінің 3-бетіндегі тапсырманы орындайды. Екі жағы бірдей симметриямен танысып, 4–5-беттердегі тапсырмаларды орындайды.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі

№45 «Ақ Орда» мектеп – гимназиясы КММ

(білім беру ұйымының атауы)

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Жануарлардың көлемді бейнесін жасаймыз

(сабақтың тақырыбы)

Бөлім:	Жанды табиғат
Педагогтің аты-жөні	Шаймерден А
Күні:	27.09.2023ж
Сынып: 3 «А», «Ә», «Б»	Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Жануарлардың көлемді бейнесін жасаймыз.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	3.2.1.1 – қоршаған ортаның визуалды элементтерін əртүрлі тəсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу; 3.2.3.1 – нақты дəлдігіне жетіп материалдарды жəне компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу жəне біріктіру;
Сабақтың мақсаты	* Жанды табиғатқа деген сүйіспеншіліктері мен қызығушылықтарын ояту; * Табиғаттағы әртүрлі құбылыстарды түсінуге ықпал ету.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезең	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті Төмендегі сұраққа жауап беру: Табиғат дегеніміз не? Табиғат нысандарын атаңдар. Симметрия дегеніміз не? Екі жағы бірдей симметриялы бейнені қалай салуға болады? Қандай заттар симметриялы болып келеді? Берілген тапсырманы орындайды.		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 2-минут 1-тапсырма 10-минут Сабақтың ортасы 2-тапсырма 30-минут	Сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу Оқушыларды бүгінгі сабақ тақырыбымен, оқу мақсаттары және сабақ мақсаттарымен таныстыру. Әнгімелесу. Сұрақтар: Сұрақтарға жауап бер: Тапсырма: Табиғат нысандары бойынша сұрақтарды қарастырғаннан кейін, оқушылар жұмыс дәптерінің 3-бетіндегі тапсырманы орындайды. Екі жағы бірдей симметриямен танысып, 4–5-беттердегі тапсырмаларды орындайды. Сұрақтар қойыңыз: Неліктен табиғатты басты суретші деп атайды? «Симметрия» ұғымын қалай түсіндірер едің?			- Сіз сабақта қандай ұғымдармен таныстыңыз? - Оқушылар ой бөліседі. Бір-біріне сұрақтар қою арқылы талқыланады. Оқушылар бір –бірінің жетістіктерін бағалайды. Сарамандық тапсырма нәтижелерін талқылау: - Қандай қиындықтар кездесті. Ұсынысыңыз бар ма?	Презентация Суретшілердің жан-жануарлар мен өсімдіктерді бейнелеген графикалық және кескіндеме жұмыстары Жұмыс дәптері, түсті қарындаш-тар не фломастер-лер. https://youtu.be/JOZF8VhOqZ8

Сабақтың соңы (3 минут)

Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:

- нені білдім, нені үйрендім

- нені толық түсінбедім

- немен жұмысты жалғастыру қажет

Оқушылар рефлексия жүргізеді

Барлық оқушылар:

рефлексия орындайды;

Бірнеше оқушылар:

ауызша сұрақтар қоя алады;

Кейбір оқушылар:

стикерге жазып және келесі сабаққа нені есекру керек екенін түсіндіреді.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Сурет Ашық сабақ 3 сынып

10.02.2026

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12