Бастауыш сынып
мұғалімі:
Еркеғұлова Айжан
Жаулыбайқызы
Маңғыстау облысы,
Жаңаөзен қаласы
№18 орта мектеп, 3
сынып
Сайыстың
тақырыбы: Жас
математик
Сайыстың мақсаты
мен міндеттері: Оқушылардың математикалық
сауаттылық деңгейін анықтау;
Оқушылардың логикалық
ойлау қабілеттерін, тапқырлығын, шапшаңдығын, таным белсенділігін
арттыру;
Сұрақтарға математикалық
тілмен мәдени түрде жауап беру, қарым-қатынасты
дамыту.
Көрнекілігі: жазбалар, тест тапсырмалары,
ұпайлық кеспелер.
Барысы: І. Ұйымдастыру
кезеңі.
Оқушыларды сайыс
шартымен таныстыру.
Әр тапсырманы дұрыс
орындаған ойыншыға 5 немесе 10 ұпай
беріледі.
Әр бөлім соңында
ойыншылар ұпайлары есептеліп, соңғы бөлімде жеңімпаз
анықталады.
ІІ. Негізгі
бөлім. Кіріспе: Математика ғылым
патшасы,
Тең келмейді оған
басқасы.
Елімнің егеменді
өркендеуі,
Білімді өрендердің
арқасы.
«Бәйге»
бөлімі
Ойыншылардың тез және
бірінші жауап беруі ескеріледі.
-
Бүгінгі сабақ: қазақ
тілі, математика және ана тілі болды. Математика бірінші емес, ана
тілі бірінші де, үшінші де емес. Қай пән нешінші болды? (қазақ
тілі, ана тілі, математика)
-
Аулада жүрген бұзаулар
мен тауықтардың аяқтары он. Аулада неше тауық, неше бұзау болуы
мүмкін? (2 бұзау, 1 тауық)
-
Егер 1 кг алманың бағасы
100 теңге болса, жарты кг алманың бағасы қанша
болады?
-
1 айда неше апта
бар?
-
Ең кіші екі таңбалы
санды тап.
-
3 ондық пен 4 бірліктен
тұратын сан.
-
Қыс пен көктемде неше ай
бар?
-
Шаршының қабырғасы 2 см,
периметрі қанша? (8 см)
-
Сенің жасың 8-де,
бауырың сенен 3 жас кіші. Бауырың
нешеде?
-
1 дециметрде неше
сантиметр бар?
-
120 минутта неше
сағат?
-
2 аптада неше тәулік
бар?
-
100 бен 5-тің
көбейтіндісі?
-
Ұзындықтың ең кіші өлшем
бірлігі? (мм)
-
Күздің үшінші айы?
(қараша)
-
4 санының квадраты
(16)
-
а+5 қандай өрнек?
(әріпті өрнек)
-
Ұшақ 8000 м биіктікке
ұшты. Осы биіктікті км-мен ата. (8
км)
-
2-ге бөлінетін сандар
қалай аталады? (жұп сандар)
-
Құрамындағы белгісіздің
мәнін табуға болатын теңдік қалай аталады?
(теңдеу)
«Кім жылдам?»
бөлімі.
Есепте (4 минут уақыт
саналады)
-
14+30-4-40+39-15+10=34
-
23+51-4+10-40+26-2=64
-
85-5-26+6-30+13+7=50
-
8+6-12+39-37+9+20=33
«Ұшқыр ой»
бөлімі (математика пәнінен өтілген
материалдар бойынша тест тапсырмаларын орындау, 20
сұрақ)
Тест тапсырмаларын
бағалау: 19-20 дұрыс жауап-40 ұпай
16-18 дұрыс жауап-30
ұпай
11-15 дұрыс жауап-20
ұпай
5-10 дұрыс жауап-10
ұпай
1. Бірінші кластың 55
бірлігі және екінші кластың 115 бірлігі –
бұл...
A) 550115 B) 115055 C)
115550
2. 48409 санында
бірінші кластың қанша бірлігі
бар?
A) 409 B) 48 C)
9
3. 700 ·
(30+20)=700 50 өрнегінде теңдік дұрыс
болуы үшін жұлдызшаның орнына қандай белгі қою
керек?
A) + B) - C)
∙
4. Есептің дұрыс
орындалу ретін анықтаңыз.
1 2 3
4
A)
900-(22+22∙11):3
4 2 1
3
B)
900-(22+22∙11):3
4 1 2
3
C)
900-(22+22∙11):3
5. 721 см-де ...
бар.
A) 7 дм 21 см B) 72 дм 1
см C) 7 м 21 дм
6. Километрдің 1/4
бөлігі неше метр болады?
A) 25 м B) 250 м C) 2500
м
7. 2556 санын 56-ға
бөлгенде қанша қалдық қалады?
A) 0 B) 16 C)
36
8. 98 саны қандай
санға қалдықсыз бөлінеді?
A) 10 B) 8 C)
2
9. Ойлаған санды
50-ге бөлгенде 60 шықты. Ойлаған санды
тап.
A) 10 B) 30 C)
3000
10. 5 санының
квадраты нешеге тең?
A) 15 B) 10 C)
25
11. Жаяу адам 3
сағатта 15 км жол жүрді. Жаяу адамның жылдамдығын
тап.
A) 5 км/сағ B) 45 км/сағ
C) 5 км/cағ
12. Велосипедшінің
жылдамдығы 12 км/сағ, ал жаяу адамның жылдамдығы 6 км/сағ. Ол
велосипедшіден неше есе кем?
A)
6 есе
B)
2 есе
C)
18
есе
13. Тыныќ мұхиттың ең
терең жері 11000 м, ол Солтүстік Мұзды мұхитқа қарағанда 6000 м-ге
артық. Солтүстік Мұзды мұхиттың ең терең жерін
көрсет.
A) 5000 м B) 17000 м C)
66000 м
14. Шар 5 теңге
тұрады. 35 теңгеге неше шар сатып алуға
болады?
A) 7 шар B) 10
шар C) 8
шар
15. Қабырғалары 9 см
және 6 см тік төртбұрыштың ауданын былай табуға
болады:
A) 9+6 B) (9+6)∙2 C)
9∙6
16. Әр бөлігінің
ұзындығы 3 см-ге тең 8 бөліктен тұратын сынықтың ұзындығын
көрсет.
A) 11 см B) 24 см C) 27
см
17. Теңдеудің мәніне
сай бағанды белгіле . х*3=3969
А)
1332 В)1323 С)1032
18. 6-разряд 3 және
төртінші разряд 6 бірлік тұратын
сан.
А) 304000 В) 603000 С)
306000
19. 1 кесінді
3см,2-сі 2 есе ұзын,3-сі біріншіден 2 см ұзын. Үшінші
?
А) 5см В) 7см С)
9см
20. 1 күні 24км,
2-күні 30км. Барлық жолға 9 сағат жұмсады . Егер олар бірдей V-пен
жүрсе әр күні жолда неше сағат
болған?
А) 4сағ, 5сағ В)
3сағ,3сағ С) 4сағ,6сағ
ІІІ. Қорытынды
: Ұпайларын есептеп, жеңімпазды
марапаттау. Сайысқа қатысып өз білімдерін көрсеткен барлық
оқушыларға рахмет!