1-МОДУЛЬ. Жас оқытушының кәсіби бейімделуі және мектепке дейінгі білім беру жүйесімен танысу

(Қыркүйек–Қазан)

Мақсаты:

Жас оқытушыны мектепке дейінгі ұйымның жұмысымен, нормативтік құжаттармен және кәсіби міндеттерімен таныстыру, кәсіби бейімделуіне қолдау көрсету.

Міндеттері:

Мектепке дейінгі білім берудің мемлекеттік стандарттарымен таныстыру

Ұйымның ішкі тәртіп ережелерімен таныстыру

Тәрбиешінің құжаттамасын жүргізуді үйрету

Тәлімгер мен тәлім алушы арасында кәсіби қарым-қатынас орнату

Іс-шаралар:

Кіріспе әңгіме, таныстыру

Нормативтік құжаттарды (МЖБС, үлгілік оқу бағдарламасы) талдау

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметтерін бақылау

Құжаттарды (күнтізбелік жоспар, бақылау дәптері) рәсімдеу бойынша кеңес

Күтілетін нәтижелер:

Жас оқытушы ұйым жұмысына бейімделеді

Негізгі нормативтік құжаттарды меңгереді

Кәсіби сенімділігі қалыптаса бастайды

2-МОДУЛЬ Оқу-тәрбие процесін тиімді жоспарлау және ұйымдастыру

(Қараша–Қаңтар)

Мақсаты:

Жас оқытушының оқу-тәрбие процесін жоспарлау, әдіс-тәсілдерді дұрыс таңдау дағдыларын қалыптастыру.

Міндеттері:

ҰОҚ жоспарлаудың тиімді жолдарын үйрету

Балалардың жас ерекшеліктерін ескере отырып жұмыс жүргізу

Ойын технологияларын қолдануға бағыттау

Іс-шаралар:

Бірлескен жоспар құру

ҰОҚ талдау (тәлімгер мен тәлім алушы арасында)

Ойын арқылы оқыту әдістерін көрсету

Практикалық кеңестер мен кері байланыс

Күтілетін нәтижелер:

Жас оқытушы өз бетінше сапалы жоспар құра алады

ҰОҚ барысында тиімді әдіс-тәсілдерді қолданады

Балалармен жұмыс жасау дағдысы жетіледі

3-МОДУЛЬ Педагогтің кәсіби шеберлігін арттыру және шығармашылық әлеуетін дамыту

(Ақпан–Наурыз)

Мақсаты:

Жас оқытушының кәсіби құзыреттілігін арттыру, шығармашылықпен жұмыс істеуге ынталандыру.

Міндеттері:

Инновациялық педагогикалық технологияларды меңгерту

Шығармашылық бастамаларды қолдау

Өзін-өзі талдау дағдысын қалыптастыру

Іс-шаралар:

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметін өткізу

Тәжірибе алмасу, шеберлік сағаттары

Портфолио жинақтау

Өзін-өзі талдау, рефлексия

Күтілетін нәтижелер:

Жас оқытушының кәсіби шеберлігі артады

Шығармашылық қабілеті дамиды

Өз жұмысына талдау жасай алады

4-МОДУЛЬ .Кәсіби дербестік және нәтижені бағалау.

(Сәуір–Мамыр)

Мақсаты:

Жас оқытушының кәсіби дербестігін қалыптастыру және тәлімгерлік жұмыстың нәтижесін бағалау.

Міндеттері:

Жас оқытушының өзіндік жұмысын жетілдіру

Жыл бойғы жетістіктерді саралау

Алдағы кәсіби дамуға бағыт беру

Іс-шаралар:

Қорытынды ашық оқу қызметі

Жылдық жұмысқа талдау

Сауалнама, кері байланыс

Ұсыныстар мен қорытынды әңгіме

Күтілетін нәтижелер:

Жас оқытушы өз бетінше тиімді жұмыс жүргізе алады

Кәсіби өсуге дайын болады

Тәлімгерлік жұмыстың оң нәтижесі анықталады