1-МОДУЛЬ. Жас оқытушының кәсіби
бейімделуі және мектепке дейінгі білім беру жүйесімен
танысу
(Қыркүйек–Қазан)
Мақсаты:
Жас оқытушыны мектепке дейінгі
ұйымның жұмысымен, нормативтік құжаттармен және кәсіби
міндеттерімен таныстыру, кәсіби бейімделуіне қолдау
көрсету.
Міндеттері:
Мектепке дейінгі білім берудің
мемлекеттік стандарттарымен таныстыру
Ұйымның ішкі тәртіп
ережелерімен таныстыру
Тәрбиешінің құжаттамасын
жүргізуді үйрету
Тәлімгер мен тәлім алушы
арасында кәсіби қарым-қатынас орнату
Іс-шаралар:
Кіріспе әңгіме,
таныстыру
Нормативтік құжаттарды (МЖБС,
үлгілік оқу бағдарламасы) талдау
Ашық ұйымдастырылған оқу
қызметтерін бақылау
Құжаттарды (күнтізбелік
жоспар, бақылау дәптері) рәсімдеу бойынша
кеңес
Күтілетін
нәтижелер:
Жас оқытушы ұйым жұмысына
бейімделеді
Негізгі нормативтік құжаттарды
меңгереді
Кәсіби сенімділігі қалыптаса
бастайды
2-МОДУЛЬ Оқу-тәрбие процесін тиімді
жоспарлау және ұйымдастыру
(Қараша–Қаңтар)
Мақсаты:
Жас оқытушының оқу-тәрбие
процесін жоспарлау, әдіс-тәсілдерді дұрыс таңдау дағдыларын
қалыптастыру.
Міндеттері:
ҰОҚ жоспарлаудың тиімді
жолдарын үйрету
Балалардың жас ерекшеліктерін
ескере отырып жұмыс жүргізу
Ойын технологияларын қолдануға
бағыттау
Іс-шаралар:
Бірлескен жоспар құру
ҰОҚ
талдау (тәлімгер мен тәлім алушы арасында)
Ойын арқылы оқыту әдістерін
көрсету
Практикалық кеңестер мен кері
байланыс
Күтілетін нәтижелер:
Жас
оқытушы өз бетінше сапалы жоспар құра алады
ҰОҚ
барысында тиімді әдіс-тәсілдерді қолданады
Балалармен жұмыс жасау дағдысы
жетіледі
3-МОДУЛЬ Педагогтің кәсіби шеберлігін
арттыру және шығармашылық әлеуетін дамыту
(Ақпан–Наурыз)
Мақсаты:
Жас оқытушының кәсіби
құзыреттілігін арттыру, шығармашылықпен жұмыс істеуге
ынталандыру.
Міндеттері:
Инновациялық педагогикалық
технологияларды меңгерту
Шығармашылық бастамаларды
қолдау
Өзін-өзі талдау дағдысын
қалыптастыру
Іс-шаралар:
Ашық ұйымдастырылған оқу
қызметін өткізу
Тәжірибе алмасу, шеберлік
сағаттары
Портфолио жинақтау
Өзін-өзі талдау, рефлексия
Күтілетін нәтижелер:
Жас
оқытушының кәсіби шеберлігі артады
Шығармашылық қабілеті дамиды
Өз
жұмысына талдау жасай алады
4-МОДУЛЬ .Кәсіби дербестік және нәтижені
бағалау.
(Сәуір–Мамыр)
Мақсаты:
Жас оқытушының кәсіби
дербестігін қалыптастыру және тәлімгерлік жұмыстың нәтижесін
бағалау.
Міндеттері:
Жас оқытушының өзіндік жұмысын
жетілдіру
Жыл бойғы жетістіктерді
саралау
Алдағы кәсіби дамуға бағыт
беру
Іс-шаралар:
Қорытынды ашық оқу
қызметі
Жылдық жұмысқа
талдау
Сауалнама, кері
байланыс
Ұсыныстар мен қорытынды
әңгіме
Күтілетін
нәтижелер:
Жас оқытушы өз бетінше тиімді
жұмыс жүргізе алады
Кәсіби өсуге дайын
болады
Тәлімгерлік жұмыстың оң
нәтижесі анықталады